实用的开学周记模板集合7篇
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，制定一篇周记吧。周记怎么写才不会流于形式呢？下面是小编精心整理的开学周记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
开学周记 篇1
时间过得可真快呀。我，已经不再是经常哇哇大哭的朋友而是一名初二学生了，
迈进了期盼已久的学校大门，一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下，显得那样美丽。伟人雕像、橱窗，充满了人文的气息；红色的跑道、绿色的足球场，让人倍感亲切。心怀愉快，走进了初二八班。看着一个熟悉的面孔，我更是充满了信心！
开学的第一天，是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是初二才开设的生物课，班长让我们安静等待老师到来时，我心中便浮现出一个之后一个的问题：老师是男的还是女的？老师凶不凶，严不严？在疑惑中，我们的生物老师进来了，她戴着一副红框眼镜，不是很凶。我感觉到生物课是那样的搞笑，似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课，同样是那么搞笑，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们认真听讲。这第一天，就让我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。
渐渐地，我又感到了初中于初一的不同：老师讲课的速度快了，作业也布置的多了。这让我感到了一点压力，但是，没有压力，学习有怎能提高呢？
在初中学习过程中，我必须会更加努力地学习，取得更好的成绩！
开学周记 篇2
开学第一天，还是那个熟悉的大门，那个熟悉的校园，那个熟悉的班级，那个熟悉的我们……一切都是老样子，似乎一直等着我们。
不知不觉，开学已经两周了。又是平时最熟悉的那股味道，又是平时班里最热闹的场景；盼星星，盼月亮，终于回到了学习的精华地方。在新学期里，我们又要努力学习奋进了。因为隔着寒假，学习脚步还没有跟上来，适应了几天，老师的讲课方式没有变，老师的话语没有变，开学以来还是蛮紧张的，初一下比初一上压力大了，这就是在暗暗告诉我们该抓紧了，该努力学习了。
课时的紧张，学校的新规矩，让一切都紧张起来，不再是初一简单的一些表皮东西，所有的学科知识更加往深了扎，越来越要理解，不是你想不努力了，而是——你必须要加倍努力，以它的倍数往上增，直到成功的那一刻。是啊，学习变紧张了，不是代表我们生活里只有枯燥的学习，可以从学习中体会到它带来的快乐，那样就会热爱学习，沉迷于学习中无法“自拔”。
新的学期，新的气象，新的“努力”，让我们一起加油(fighting)吧！
开学周记 篇3
轻松愉快的开学第一周，让我给自己开了一个还算不错的头儿。
我经过了上学期的教训，总算盼到了新的开始。在第一周里，我一直在努力，虽然还有不足之处，但是我相信，通过老师的帮助与学习的乐趣，更有同学的支持，我会做得更好！
我愿意为同学们做些力所能及的事，更愿成为老师的好帮手。协助老师工作，帮助有困难的同学，为班级这个大家庭献出一份力量。
虽然我认为我的现状不错，但是也有需要改进的地方。例如我脾气不太好，很容易就与同学争吵等等，这些毛病不仅阻碍了我与同学们之间的友谊，更给老师增添了许多的麻烦，也扰乱了班级的规则与秩序。
我相信我能做到最好，也能让我们班级更加辉煌。
开学周记 篇4
开学啰！我最爱开学的第一天了，可以见到新同学和新老师，又可以领到很新书，真开心！还没开学时，我千等万盼，好期待这天的到来。
到了学校，我蹦蹦跳跳的跑进教室。哇！看到同学都长高长壮，真是惊喜呀！班级的新老师也很高，应该有一百七十五公分吧！从她的身旁望上去，她真像一个大巨人，真是高呀！让我好羡慕。
老师把新书发了下来，然后在把我们三年级的课表也发下来，一看到上面有电脑、书法、音乐，我就欢天喜地的跳来跳去。同学们也一样，全班都手舞足蹈，像一张又一张的弹跳高手，我也不例外。大家一直跳哇跳，已经跳一个小时才开始上课，真好玩！
下课了！当！当！当！一下课，同学们生龙活虎，真像一只只活泼好动的小猴子一样，有的在跑步，怎么一个暑假，大家都变成飞毛腿了；有的在玩球，好像比较不会被球K到了；还有的在爬单槓，一下子就爬上去，东摇摇，西晃晃，像一群身手矫健的猴子。每个人都玩得不亦乐乎！
终于又上课了！我们第一堂课是语文，全班最爱的是上生字了，大家异口同声的说：老师，上生字真好玩！
开学乐，真好玩，上课可以学到好好多多新知识。我想只要大家认真的多读书，一定都能成为博学多闻的小博士。
开学周记 篇5
时光飞逝，岁月如流，寒假生活在欢乐中结束了，新的学期就要到来了，为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，我给自己制定了新学期的计划，我新学期的计划如下：
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节。所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；2、列写出这节的内容提要；3、找出这节的重点与难点；4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的；2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要；2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；2、认真审题，弄清题设条件和做题要求；3、明确解题思路，确定解题方法步骤；4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。
五、课后复习。1、及时复习；2、计划复习；3、课本、笔记和教辅资料一起运用；4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易的，需要持之以恒，但为了美好的`未来，我决心做到。
开学周记 篇6
开学前一天，我欢天喜地的整理书包，爸爸说：“很晚了，快去睡觉吧！”可是我翻来覆去睡不着，不知道新同学个性好不好？
开学第一天，我一到学校就跟同学讲话讲个不停，好像好久好久没见面的感觉。钟声一响，我们闭上我们的小嘴巴，一个同学冲进教室，大喊：“老师！……”话 还没说完，老师就站在他的后面了，老师说：“上课了，回到位子上去！”那位同学像一只猫，蹑手蹑脚跑回自己的位子，突然同学都哈哈大笑！
老师开始点名了，点完名我已经把我们这一班的同学名字记下来了，我认识了两个好朋友，各有自己的本领，我的本领是跑得很快，第一个朋友有一双可以看两公尺外一根针孔的眼睛；第二个朋友有一双可以听一公尺外针掉下来声音的耳朵，好像千里眼和顺风耳喔！
老师要我们填回条，有人没有交，老师说：“你没有交回条，扣一点！”结果，那位同学生气的瞪着老师，老师很生气的说：“我在五、六年级没有看到会瞪老师的人。”那位同学真不应该，自己不对还敢瞪老师。
之后老师平静的说：“这样的行为很不好，如果能改掉自己不好的行为，以后才能成为社会上有用的人。”老师说得好，我们到学校，就是来学习知识和道理的。
一种米养百种人，班上的每一位同学，都有不同的个性。有天真可爱的喷火龙、有老僧入定的小石佛、也有我这种爱搞怪的学生……
希望未来两年大家能够开心，一起团结合作，得到各种荣誉，让老师为我们喝采！钟声一响，下课了！我神采飞扬的心，飞奔在操场的游戏器材间，玩得不亦乐乎！
开学周记 篇7
这一周是开学的第一周！上学才上了三天，我觉得这三天过得好快好快。
开学了！所有的都变了，主席台变的又宽又大。一年级的小学生变成了二年级懂事的好孩子，幼儿园的小宝宝变成了一年级的小学生，最重要的是六年级的哥哥姐姐去哪了？学校里没有了这些爱篮球的哥哥姐姐！而多了一些活泼乱跳的孩子。
这学期似乎严格了许多，科学老师变了，体育老师也换了。
这学期变了许多！
