【精选】叙事的作文400字集锦五篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的叙事的作文400字5篇，希望对大家有所帮助。
叙事的作文400字 篇1
有一天小依让我去她家玩，我们先来到大厅。接着去她的房间一看就是美丽的天堂，粉色的床，粉色的写字桌，蓝色的衣柜。漂亮极了。我一眼望过去‘’哇‘’好漂亮的别章粉红色的，亮晶晶的，我一看就一见钟情。圆溜溜的眼睛盯着那枚别章。
突然，他爸爸叫她有事。她让我自己先看看。我不禁有个坏念头：反正她不在不如把这枚别章占为己有。只要我不说没人知道。可能以为自己把弄不见的。我不禁每个人都有秘密，秘密就像天上的星星一样数也数不清。
有一天小依让我去她家玩，我们先来到大厅。接着去她的房间一看就是美丽的天堂，粉色的床，粉色的写字桌，蓝色的衣柜。漂亮极了。我一眼望过去‘’哇‘’好漂亮的别章粉红色的，亮晶晶的，我一看就一见钟情。圆溜溜的眼睛盯着那枚别章。
突然，他爸爸叫她有事。她让我自己先看看。我不禁有个坏念头：反正她不在不如把这枚别章占为己有。只要我不说没人知道。可能以为自己把弄不见的。我不禁拿起那枚别章。我心里一直在对自己说：要不要拿。但我喜欢这枚别章。到底要不要拿。就像两个人再说，一个说：不要拿。一个说要拿：心里乱的佷。
不一会我听见上楼的脚不声。我想要怎么办。我就随手放进了裤兜里。匆匆的离开。
那天下午我就去她家把东西还给她向她说对不起。但她还是把我当成最好的朋友。
这件事告诉我，做人要诚实，不能偷东西。要做个诚实，实在的人。诚实就有好多友谊。
叙事的作文400字 篇2
掌声代表着鼓励和称赞，它表现着一个人对另一个人的行为赞许，也是为其不断进步注射动力。在我的记忆中，有一次掌声让我最难忘，那次掌声就像一朵朵美丽的浪花，推动我前行。
我清晰的记得那时我正读幼儿园，有一次幼儿园组织“亲子活动”老师让我们对爸爸妈妈说一句感谢的话。老师话一说完，同学们都议论纷纷，上台发表自己对父母的感言，而我坐在位置上，大脑进入了“思考世界”。轮到我上台了，站在台上望着台下黑压压的人群，心中有许许多多对父母的感言，可就是崩不出嘴，嘴里只会结结巴巴地说：“我……我……我……”，紧握着的手心冒出了汗珠，手脚不听使唤地乱动起来。这时，站在一旁的肖老师见状拍起了掌声，以示对我的`鼓励，接着是爸爸妈妈、叔叔阿姨和小伙伴们的掌声，听着台下鼓励的掌声，感受着老师、爸爸妈妈们对我的关爱，我的嘴就像开了筏的闸门滔滔不绝地发表起了自己对父母的感言。当我讲完弯腰致敬时又是一股排山倒海般的掌声，第一次，我在众目睽睽的掌声中笑了，没有一丝的害羞，走到台下，爸爸妈妈一把将我抱住说：“我们知道，你能做的很棒！”
这一次的掌声，或许对别人来说，一文不值，可是对我来说，这次的掌声意义深远，它鼓励着我，肯定了我，证明了我没有被自己心中的胆怯所打败。这掌声，我会永远记住！
叙事的作文400字 篇3
我曾经做过很多傻事，但有一件却让我记忆犹新。
记得有一次，我在玩积木。忽然，看见妈妈从一个“大铁柜”拿出一个“流着汗的瓶子”，然后把瓶子的头一拧，最后妈妈把瓶子里的东西倒出来便喝了起来。喝完以后，妈妈“哈”了一声，看起来好像放松了许多。我看见妈妈喝着“那东西”看起来不错，我就在想这么棒的东西没有调味料才可惜了。我又看了看颜料，心想：那东西调味应该不错。于是我趁妈妈不注意，把可乐放在房间里，然后再把颜料拿来。我看见四周无人，便立马选了一支紫色颜料作为“调味”的材料。刚开始，颜料还像一条蜿蜒盘旋的水蛇在浮动，可是眨眼间却没了影。那时的可乐早已变成一瓶淡紫色的怪水。我想：妈妈看见我把一大瓶可乐都调味了，一定夸我是个好孩子的。然而事实却刚好相反。我拿了那瓶可乐给妈妈看，妈妈却臭骂了我一顿：“小坏蛋你给我过来！你在可乐里做了什么手脚？”我却说：“我的手和脚都在啊，我只是在你的可乐里下了调味料。”“什么？”妈妈大吃一惊，“你下了什么？”我一本正经地说：“颜料。”妈妈突然大笑起来，说“颜料不是用来调味的孩子。”
从那以后，每当我回想起这件傻事，我就会想起我的童年：是多么的天真无邪。
叙事的作文400字 篇4
我是一个比较健忘的小男孩，有些事情过去了就可能忘记，但是有一件事，一想起来我就很开心，而且它永远铭刻在我的心里。
那是发生在一个周末的晚上，我和爸爸妈妈在家里看电视，这时候，妈妈的脸上出现了一个很痛苦的表情，我便凑过去，问：“妈妈，你怎么了？”妈妈对我说”：今天在家打扫卫生的时候，一不小心，把腰给扭伤了，现在还有些疼。”
听到这，我很难过，想了想对妈妈说：“妈妈，我来帮你锤锤背吧！”妈妈听了用怀疑的目光看着我，我就开始给妈妈锤背了，我先用小锤头给她来了个全身按摩，然后在她疼的地方再轻轻的锤了很长时间，最后给妈妈全身抓捏了一遍……，锤完了背，妈妈高兴的说：“儿子，你真棒！快告诉妈妈，你怎么学会的呢？而且这么专业呢？”
我开心的告诉了妈妈，我是跟爸爸在浴室洗澡的时候，看见人家按摩的师傅就是这么给大家做的，我很好奇，所以就学会了，没想到今天还派上了用场。
就这样，第二天、第三天，到了第四天，妈妈的腰疼终于被我几天的按摩治好了。第五天，妈妈高兴的告诉我：她爸爸商量过了，我一直想要零花钱，现在给我一个挣钱的机会，我听了，好奇的看着他们，妈妈接着说：“那就是给大人按摩锤背挣钱，行吗？”我听了，高兴得一蹦三尺高。
从此以后，我便经常给爸爸妈妈还有爷爷奶奶锤背，但是有时候是免费哦。我们一家人过得真幸福吧！
叙事的作文400字 篇5
上一周，为了拍大课间的录像，我们一直都在努力练习。要问我们大课间都练习什么？听我跟你从头说起。
训练科目一：绳操。绳操就是拿着竹节绳做的操。首先，我们做了一下准备动作，然后开始练习了！第一个动作：跑步跳。就是像跑步一样跳，但不是真的跑。第二个动作：开合跳。就是像开合盒子的动作，双脚一开一合的跳。第三个动作：勾脚点地跳。像蜻蜓点水一样地跳。最后一个动作是滑雪跳。跳起来就像滑雪一样，一会儿向左，一会儿向右。
因为我前不久跌伤了腿，在练习跳绳时，每跳一下，都会疼痛难忍。但我一声不吭坚持了下来，跟大家一起专心致志地练习。因为校园里林荫地很少，同学们大多都站在太阳地中，虽然都热得满头大汗，但还是认真地听着体育老师的口令，一丝不苟地练习着。
第二个训练科目是跑步。跑步虽然简单，但是想要跑好真的很难。首先，你要把速度控制好，之后，把前后距离保持好，然后，还要让步伐和音乐合拍，同时还要喊好口号。这样，跑步没几分钟，我们都累得大口喘着粗气……
不过，经过我们长时间的训练，我们的绳操做得越来越规范，我们的队伍也越来越整齐了。周四，我们圆满地完成了任务！经历了艰苦的大课间训练，我觉得什么困难都不可怕，只要你肯用心，一切都是“so easy！”
