实用的三年级写物作文集锦十篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的三年级写物作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级写物作文 篇1
“绿竹半含箨，新梢才出墙。雨洗娟娟静，风吹细细香。”这是唐代诗人杜甫写的《咏竹》，竹子这么美丽，我们为何不赞美它呢？
春天，经过蒙蒙春雨的滋润，竹林焕然一新，长出嫩绿的新叶，竹笋犹如一把锋利钢刀，穿破泥土，冲破顽石，拼命往上长。
夏天，一阵大雨过后，竹子更是婷婷玉立，晶莹剔透的小水珠含在茂密的绿叶里，阳光一照，像无数洁白无瑕的珍珠在闪动。
秋天，风卷残云，电闪雷鸣、满天乌云，暴风雨来袭，这可是直面对的最大的灾难，有的植物被暴风雨折断，有的植物凋谢……而竹子仍然不变，还是挺拔的站在那里。
冬天，北风呼呼地吹来，竹子虽然落叶了，但它四季长青，突然，一场大雪来临，其它的植物都被大雪压垮了，可竹子还是像一个英勇的卫兵，坚强勇敢地挺立在雪地里。
竹子啊，你的这种不畏困难的精神真令人敬佩！
三年级写物作文 篇2
我家有位特殊的成员，哈哈，这就是我家的小狗。它的毛白中带一点儿灰，鼻子乌黑发亮，像一颗大黑豆，它的眼睛炯炯有神。最喜欢干的事是摇尾巴，和绕着我转圈圈。接下来就来说说小狗的“冏”事吧。
记得那天，我做了五个灌满水的气球，然后把它们放在茶几上，本来我是要和隔壁的同学展开一场“水球大战”，可是小狗看我做了几个水球放茶几上，便跳上茶几扑在五个水球上玩，由于小狗体重太重了，五个水球同时“崩溃”搞地它全身上下全是水。小狗受了惊吓不小心从茶几上摔了下来，我又做好了五个水球后再来到客厅，看着满是水的茶几和躲在沙发下面，呜呜直叫的小狗，我忍不住哈哈大笑。。。
还有一次是在一个星期六的下午，它在我养的葱盆里打滚，把身上弄的很脏，再大模大样地躺在沙发上睡大觉，这时我从房间里出来了，看着一个个从阳台到沙发的脚印，我心想：啊!大事不妙!!!我急忙地跑到阳台上一看，OH,NO!!我的菜啊!这次，我的损失惨痛，我损失了三根葱，五棵祘，和N棵小萝卜秧苗。可是，你见了它也绝不会责打它————它是那么生机勃勃，天真可爱。
虽然小狗很淘气，有时候总爱干“坏事”，但我还是喜欢它。
三年级写物作文 篇3
不说话的“朋友”？真奇怪？哈哈哈！不说话的“朋友”——就是我的老鼠存钱罐了。
今天我就要介绍一下我的这个不说话的“朋友”。我的老鼠存钱罐十分的胖，肚肚里可以装好多的钱呢！他全身上下都是我喜欢的黄颜色，尾巴是咖啡色的，活像一只毛毛虫在散步。他有六条长长的胡须，身上还有一个个小点点，可能是勤劳的小蚂蚁在搬运他们的食物吧！他的耳朵很大，像随时都准备为人们扇风呢！鼻子很像一个红色火箭炮，用来抵抗大坏蛋。
他的肚子里有很多硬币，那些硬币都是以前我为爸爸、妈妈捶背一元一元获得的。我还记得四川大地震时，学校组织爱心捐献活动。我回到家，看着我的老鼠存钱罐在想要不要捐，老鼠存钱罐仿佛在对我说：“主人，你快拿出一些钱去帮助受灾人们吧。”我听了，拿出了100元去捐了。
这就是我的老鼠存钱罐，一个默默陪伴我童年的好朋友。
三年级写物作文 篇4
晚上，我们来到了中心公园观看喷泉。
来看喷泉的人很多，大桥上更是人山人海，大家眼睛一动不动地盯着喷泉口，等着、盼着。大概过了两个多小时，湖面上起了一层又一层的波浪，一阵音乐声突然响起，一束束喷泉像九条龙似得直冲云天，又忽地落下，漫天卷地般的水雾洒落在人们的头上，人群一阵躁动，有不少人抱着头逃到了大桥上。不一会儿，水中突然弹出一个球，两条水柱接踵而来，随着水球的移动，两条水柱也跟着移动，就好像双龙戏珠一般。
接着，一条条水柱接连喷出，随着音乐而摆动，时左时右，忽上忽下，好像在跳芭蕾舞一样，甚至连水也不会落下。当音乐由弱到强时，两条水柱如同离弦之箭一般射出，交接在一起，中间又有一条水柱射出，旁边的水柱形成一个果冻状的水球并且旋转起来，从远处看，就像一架巨大的战斗机轰鸣着起飞了。那架战斗机越来越大，最终变成了一大半足球场，引起人们的惊呼。这时，这架战斗机突然落下，水珠像子弹一样打在人们身上，人群四散逃开，一会儿就不见了踪影。音乐停止了，喷泉也没有了。
真是美丽的喷泉啊!
三年级写物作文 篇5
大人们因为时间关系没时间孩子们玩，孩子们很孤单。
正月初二，一年一度的亲子节到了。家家户户的爸爸妈妈都带着自己的孩子来到了马路边、操场上、院子里……欢欢乐乐的过着亲子节。没有儿女的叔叔阿姨来到了孤儿院领一个小孩去过亲子节。
大家有的玩踩着空罐子过“河”，有的玩顶破球，有的玩夹球，还有的玩蹦蹦把球挂……玩得可开心了。“哈哈哈哈!”哪里传来的声音呢?让我们去看看吧!原来是一对父子玩空罐子过河。爸爸快要到终点了，儿子却快掉到“河”里去了，于是拉了一下爸爸的衣襟。结果，父子俩一起掉了下去，逗得旁边的人哈哈大笑。还有一个家庭玩顶破球。但是女儿太重了爸爸妈妈怎么也不能把女儿抬起来顶球。后来，爸爸妈妈脚一蹬，抬了起来，谁知，他们也被女儿脚一蹬，掉了下来，可想而知，女儿也跟着掉了下来。幸好底下有气垫，爸爸妈妈刚要起来，便看见女儿掉了下来，往旁边一滚，女儿自己掉到了气垫上。幸好爸爸妈妈反应快，不然就要被女儿压的“半身不遂”了……
亲子节很好玩!我多么希望早点设立亲子节啊，让大人和孩子增进感情，一起玩个够!
三年级写物作文 篇6
一天手工课，老师教同学们制作丝网花。
小小丝网花做起来挺耗时，需要准备红、绿两种颜色的丝网，金色铁丝、黄色塑料片（做花蕾）、绿色胶带。
先 把金色铁丝围成四小、两大6个椭圆形，固定好，用来制作花瓣和花叶。拿红色丝网裹住四个小椭圆，裹的时候要细心，因为铁丝很纤细，容易变形，再用绿色丝网 做两片叶片，花和叶子就OK了！接着，用绿色胶带裹住铁丝，做花茎，把黄色塑料片剪成花蕾，一切就绪，只剩最后一步——固定。这是最关键的一步，搞不好花 容易散架。固定后，手轻轻将花蕾、花瓣、花叶“捏”成花朵形状。
看，一朵漂亮的丝网花做成了!
春天到了，晴朗的'天空时不时摇曳着朵朵美丽的风筝。我也有一个风筝，是迷你型的，成年人手掌大小，虽然飞不起来，只能作装饰，但“麻雀虽小，五脏俱全”，制作工序可不比大风筝省事。
做 迷你风筝，须准备彩笔、剪刀、双面胶、细线、卡纸和几只牙签。首先在卡纸上画出你想要的风筝形状，涂满颜色后沿边剪下。接着，将牙签折适当长度，粘贴在风 筝背面作骨架。这里要特别注意，牙签又细又小，粘贴时要有耐心，不能折断。如果怕胶水贴不牢靠，也可用双面胶固定。粘好后，再取一只牙签，折到适当长度再 细线缠绕，作为栓线的轴。最后，把细线另一端粘在风筝背面的骨架上，一只迷你风筝就完成啦！
三年级写物作文 篇7
要说哪群动物最可爱？那非属我家那一缸讨人喜欢的小金鱼不可。
我家的小金鱼特别漂亮，其中我最喜欢小红和小白。小红的肚子鼓鼓的，就像小孩的乌螺肚，看起来很是可爱。它拖着裙子一样的长尾巴，让人想到了婚礼上美丽的新娘。小白也不赖，它的尾巴虽小一些，但就像春天的花儿一般好看。当它在水中游来游去时，我常误以为是老天爷把一朵美丽的春花落在了我家的鱼缸里呢。
我家的小金鱼特别胆小。有次，我走到鱼缸旁，有手指敲了敲缸壁，它们像是老百姓们见到了日本鬼子似的，吓得四处逃窜。过了一会儿，它们才安静下来。可爱的小红和小白睁大了眼睛望着我，好像在说：“小主人，我们被你吓死啦！”自那以后，我就不再动不动就捉弄它们了。
我家的小金鱼睡觉方式很独特。记得那天，我给小金鱼喂食，发现小金鱼睁着眼睛待在角落里一动不动。难道是小金鱼死了吗？这下我可吓坏了，急忙叫来妈妈。妈妈一看，哈哈大笑，对我说：“孩子，金鱼在睡觉呢。”“那为什么要睁着眼睛睡觉？”我问。“因为金鱼没有眼皮，所以它睡觉时，不能闭上眼睛。”我这才恍然大悟，原来在小金鱼的身上还隐藏着这样有趣的小秘密啊。
瞧，我家的小金鱼是不是特别可爱呢？
三年级写物作文 篇8
"墙角数枝梅，凌寒独自开"
"已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏"
这些诗句都是用来形容梅花的，又有多少故人来赞颂它呢?梅花同松、竹合称"花中三君子"，可想，它的地位如此之高。
梅花在冬季盛开，到处一片雪的世界，却又生长出一枝梅花。上帝可真是位大画家，在如此雪白的纸上挥洒出这一点红。
梅花不会与其它花争妍斗艳，可在这不经意之中却又显得那么高贵。它没有樱花那样色彩缤纷，花团锦簇，也没有松柏那样颜色单一，四季常青。它并不那样花枝招展，婀娜多姿，仅仅有五六片那淡雅、清香，对于严寒的侵蚀毫不僻易的粉红色的花瓣。虽然不能招引那些美丽的蝴蝶，但却受到万人的瞩目。
三年级写物作文 篇9
就算有些记忆还遗在，都皆会被这风给吹走，丝毫也不残留，就想白雪消融之后，只于一滩水，让你搞不清楚，是水结成了冰，还是冰化为了水。
有一段话总会绕转在我脑海中，希望你的世界阳光普照，希望你的天空没了阴霾。你给了我这阴冷的世界温度，你给了我这世界阳光。
当一切被风刮起，一切被风吹干，所有的一切都会在次清楚，所有的一切也不会被忘记。
关于已逝，我i们捶胸顿足，关于失败，我们也如木鸡，不知所措，遥望未来，我们有过太多的向往，就想鱼儿渴望大海，雏鹰渴望飞翔。
风无痕，它带走本不属于这世界的一切，不过她总喜欢把这世界颠倒，她不留下一点点的思念，多么奢望她能够留下那么一点，不过就是这么一点都被她抛在了空中。也许她也在嫉妒，只不过她也只想被人思念，而不是在自然变换中就被冠以别名；或许她在冥冥之中就已经被安排成为了痛苦的帮凶，也许命运安排她如此，她被赋予美态，但是命运却使她无可逆转。也许她也苦恼过，也许她也被这该死的命运折磨，只不过她虽有搏天之志，却无斗天之力。
风啊！你拂过柳岸，你吹散了情人新装，你携来了远你处的思念与无尽的愁丝。多少美梦被你惊醒，多少愁云被你吹来，别人怨不懂情肠，而你无法争辩，若你能言，你是否会告诉他们？你也多情。别人不懂你的情愫而怨你，你明白只有被你留住的，他们在奢望，奢望你的寸寸柔肠。
风无痕，再无怨，，不应有恨吧！
风吹过，留下你的哀思，留下你的依恋，也许你不在某处定所，但你会在某处留下你的轻柔，你会让游子思家，你能让思恋扩增，你也让夕日多情。只不过懂你心的都被你遗留在了某个角落，而不懂你的，却享受着无尽的爱恋。最言徒增悲。
若懂，风该留下痕迹，无人懂，谁又在奢望些什么呢？
怨吧！也许只有这样心中会少了悲伤的情调，而这情调被这无痕的风送至静谧的大阳，这样才会被这骄阳的融光给稀释。或许唯有这样，即摆脱了心上的悲，也少了悲伤的人
三年级写物作文 篇10
梅花每株高约10m,干呈褐紫色,多纵驳纹.小枝呈绿色.叶片广卵形至卵形,边缘具细锯齿.花每节1～2朵,无梗或具短梗,原种呈淡粉红或白色,栽培品种则有紫,红,彩斑至淡黄等花色,于早春先叶而开.
梅花可分为系,类,型.如真梅系,杏梅系等。当人们饱赏百花之俏丽，走出门外，看到傲于风雪之中的梅花，谁能不为它倾倒?谁能不被它征服?谁能不被它别具一格的美丽所吸引呢?
它的美，比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清秀的荷花来说，别有一番风味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美丽、不如桃花艳丽，但它的确很美，它的美绽风雪中，盛开在风雨里!
