写物四年级作文

时间:2024-04-28 13:57:13
精选写物四年级作文集锦十篇

精选写物四年级作文集锦十篇

在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的写物四年级作文10篇,欢迎大家分享。

写物四年级作文 篇1

我有一个形影不离的朋友,它总是默默无闻地为我服务;我有一个无声无息的伙伴,它总是毫无怨言地为我付出。它就是与我亲密无间的伙伴——自动铅笔。它是我九岁生日时,妈妈亲手送给我的。

我的铅笔是浅蓝色的,又细又长。上面有一个漂亮的姑娘:她有着一头淡淡的棕发,随风飘扬,好看极了;她的小嘴十分红润,像一个可爱小樱桃;她穿着白色和淡蓝色的丝绸衣服,美丽的外表令人看一眼就久久不能忘记。

这支自动铅笔的后部不像其它自动笔是橡皮擦,而是一个铁制的盖子,盖子上挂着一条细细铁链,写起字来认真听还有小小的,细细的一种很好听的声音,那种声音就像风铃碰撞的声音。

自动铅笔啊,你不知陪伴我度过了多少个分分秒秒,在争分夺秒的语文、数学考试时、在每一次的作业本上、在我最喜欢的美术课上,都留下了你忙碌的身影和美丽的足迹,我对你的感情也与日俱增加了。

这就是我喜欢的一件物品——一支普通但充满爱的自动铅笔。

写物四年级作文 篇2

今天真高兴,妈妈给我买了一只小兔子。小兔子那红红的眼睛像一块红宝石,身披一件毛茸茸的白衣服,长长的后腿一跳一跳的。

我们全家都喜欢吃番薯叶,小兔子也喜欢吃番薯叶。小兔子吃番薯叶时真好笑。它只喜欢吃叶子,不喜欢吃根。所以,喂小兔子吃的时候,得蒙住它的眼睛,让它吃完根,再放开手。我把叶子拿在手里,放在格栏边。小兔子一看,连忙把一只前腿压住叶子,用嘴咬住叶子,使劲往笼子里拉。它的力气真大,差点把我“拖”走了。小兔子抢到叶子后,往笼子边一靠,津津有味地吃起来。它一边吃一边有规律地把头往上抬。小兔子吃完后叶子,站起来,用前腿“洗脸”,样子真可爱。

小兔子不仅吃叶子很可爱,洗澡时也很可爱。小兔子真臭,我要给它洗个澡。我伸手靠近笼子里想去抓小兔子,它在笼子里跑来跑去。虽然笼子不算大,但我还是花了不小的劲才捉住它。我拎着它的耳朵走近洗手间,把它放在温水里。我拿着小兔子的前腿,想让它舒服一点,可小兔子不领情。它使劲用后腿踢着手,水溅到我的眼睛里,害得我睁不开眼。没办法,我只好把这“小家伙”放进笼里。

我刚把的“小家伙”放进笼子里它又闲不住了。我走开的时候忘了关笼盖了,结果,不说你也知道,我坐在沙发上吃苹果,无意中看到“兔子跳笼门”。它站起来,前腿趴在格栏中间,后腿往上一登,然后一跳。哇!好厉害,我看呆了。

我爱我的小兔子,因为它给我的生活增添了许许多多的快乐。

写物四年级作文 篇3

在众多的小动物当中,我最喜欢的是小狗。我还给它取来一个好听的名字,叫:可可。可可长着一个又大又圆的脑袋,一双水汪汪的眼睛,值闪亮。一张樱桃般的小嘴,一个敏灵的鼻子,一对尖尖的'耳朵,尾巴翘翘的,一身金黄毛色,毛茸茸的,胖胖的身子。

有一次,我们一家人正在吃午饭,可可正在我的房间里睡觉,突然,可可闻到了香味,就顺着香味走了出来,可可来到我的身边后,汪汪汪地叫来几声,尾巴还一摇一摆呢!好像在说:“主人,主人,我饿了!快点给我吃的吧!”我知道可可一定是饿了,所以才跑过来!于是,我就顺手拿了一块光骨头放入可可的碗盆里了,可可看了看,闻了闻,就走了,可可在一旁说:“主人太不讲卫生了,竟然把吃过的拿给我吃!”可可不一会儿,又过来了,我又从我的碗里拿了一块有肉的排骨,放入了可可的碗盆里,可可果然吃了!可可最喜欢在我的沙发上睡觉,记得有一天我放学回家,把书包一扔,我一坐在沙发上,叫可可过来,可可叫了几声,我一站起来,看见可可被我压住了。我还记得有一天晚上,我正在床上做梦时,看见旁边有鬼鬼祟祟的影子,一抓,抓住了有肉的动物,还听见“吁吁吁”的声音,心想:难道是我撒尿了吗?我一掀开被子,摸了摸,被子并没有湿啊!我开灯一看,原来是可可在撒尿啊!现在妈妈才知道,可可最喜欢在我的床下撒尿,和在卫生间里撒尿。可可最喜欢和我一起玩皮球了,有一天,我和可可在楼下高兴地玩着,我一扔球,可可就使劲地跑啊跑啊!使劲地跳,才能接住我扔的球,因为我扔得太用力了,可可和我玩得满头大汗,可可不停地吐着舌头。

我家的可可真是太可爱了!我十分喜欢可可!

写物四年级作文 篇4

我说的“未来战警”是我最喜爱的一件玩具,是一位“智能遥控机器人”。它可神奇了,自从买回来以后,我几乎天天都要和它玩,每次都不玩太长时间,生怕把它弄坏了!今天,我就隆重推出我的这位“朋友”,把它介绍给朋友们,和我共同分享这份喜悦吧!

未来战警的头大大的,扁扁的,两只红色的眼睛闪闪发光,透明的面罩里面装有红外接收器,头顶上两根红色的天线,就像昆虫的触角,它的嘴很平常,可里面却藏着不平常的秘密呢!它的肚子鼓鼓的,正中有一个红色按钮,这就是它的开关。接下来就是它那强壮有力的腿了,它的腿上各有两根能够滑动的塑料杠杆,活动自如。为了平稳,它的脚设计的非常“巨大”,脚底下隐藏着八个防滑橡胶轮子,这些轮子可以帮助它灵活地行走。

“未来战警”可以向前、向后直走,也可以向左向右转弯,还可以唱歌、跳舞呢!当你按下“dance”时,它就会一边发出有节奏的音乐,一边在地上跳起舞来,真的是特别有趣。

“未来战警”还有一个超级武器,那就是它可以发射飞盘,在它的头部上方有一个直径约四厘米的圆形塑料桶,里面装有十二个用泡沫塑料制成的圆形飞盘,按一下遥控器上的准备键,“未来战警”就会说:“准备好了”,声音像是太空人发出的。然后,头部左右转动,让你瞄准方向,这时你清楚地听见里面电动机高速运转和声音,这时,你按动“发射”键,“嗖”的一声,一只飞盘从它的口中射了出来,速度非常快,可以飞出十几米呢!它的嘴巴是不是很不寻常呢?

我爱我的“未来战警”机器人,我相信,在不久的将来,它一定会走进我们的生活,成为我们生活中的小卫士,保护我们的环境,保护我们美好的家园

写物四年级作文 篇5

我们的班级里有一盆吊兰。

吊兰长得很茂盛,翠绿的叶子,水灵灵的。它刚长出的叶子是嫩绿的,还带着两条米黄色的边。

吊兰长大以后,颜色变深了,变为深绿色。配着蓝白相间的花盆,甚是好看。

吊兰不仅长得好看,功能也很多。如:“吸毒”、释放氧气、净化空气,多看绿色植物还能保护眼睛。

吊兰开花时更美丽了。白色的五角花瓣包裹着些嫩黄的花瓣,发出一丝香气。

吊兰可以自己长种子。种子不是一粒一粒的,而是一棵棵小吊兰,就像我们一样。小吊兰都长在一根枝上,一株吊兰可以长出好几根枝条。小吊兰在枝上就能长大,长根,把小吊兰剪下来,连同根一起栽进土里能长出许多的叶子。

吊兰能美化环境,净化空气,对人们有利无害,但它对我们的要求十分简单:只要一捧泥土,一缕阳光,就能为我们带来这么多好处!

我们要学习吊兰的精神!

写物四年级作文 篇6

我家养了一只泰迪熊,它是一个“小男孩”,我给它起了个名字叫熊熊,我很喜欢它。

熊熊长着一身灰色的毛,摸起来细细的、软软的。它的头很圆,圆得像个皮球,可有意思啦!熊熊的耳朵又大又薄,跑起来忽闪忽闪地像两把小扇子。它的耳朵总是警惕地竖着,对声音非常敏感,哪怕是一根针掉到了地上,它都会四处张望。熊熊的眼睛又大又圆,像一对闪亮的黑宝石。它的鼻子黑乎乎的,像圆鼓鼓的黑豆,它的嗅觉可灵敏了。有时,我故意把它的食物藏起来,它会迅速找到。熊熊的四肢很短,像一团大绒球,可爱极了。

熊熊特别聪明。有一次,我教它握手。我伸出右手,熊熊望着我,迷惑不解的样子,但也很快伸出右手,我们握了握,它很满意的样子。后来,我一伸手,熊熊就自动反应伸手,让别人羡慕不已。还有一次,我问熊熊一加一等于几?它思考了片刻,冲我喊了两声:“汪!汪!”我高兴地抱起它亲了又亲,真是一只聪明的小狗!

熊熊有时候也很调皮。它总是喜欢把卫生间里的毛巾叼到门口,我发现后训斥了它,它低下了头,好像知道自己做错了。可是,当我转身的一瞬间,它又把毛巾叼走了,真是一个淘气包呀,让人又生气又好笑!

这就是我家的小狗——熊熊,它聪明伶俐、可爱调皮,你们是不是也很喜欢我家的熊熊呀?

写物四年级作文 篇7

我有一辆自行车,它是怎么得来的呢?听我慢慢道来。

我的表姐在上海工作,前几天,她从遥远的上海回来了,提着大包小包的东西,说是要送给我们的。我迫不及待的翻开一个又一个的袋子,可是,只有一些生活用品和上海的特产。我悄悄地问表姐:“表姐,我的礼物呢?你不会没有准备吧?"表姐笑嘻嘻的回答:”怎么会没有呢?我送给你的,是你日思夜想想要得到的自行车!”“可你没有带自行来呀!”表姐回答:“你笨啊你,现在科技这么发达,还要用手吗?我是网购的,估计一会儿就送到了。”我等啊等,真的有一位阿姨送来了一辆自行车,自行车上有米老鼠的图案,真是漂亮极了!“我终于有一辆属于我的自行车了!”我高兴的一蹦三尺高,我连忙向表姐道谢,然后就骑着我的自行车”云游四海“去了。

我的自行车就是这样的来的,你呢?

写物四年级作文 篇8

你见过面包虫吗? 表弟养了一些,后来他送我了一小盒。我抱着这个盒子,打开一看,呀!这些虫子怎么都拼了命的往上拱啊!我猜猜:它们是不是饿了呢?我去给它们找上一点馒头渣吧!当我把馒头渣洒在盒子里面时,那些虫子你争我抢,就像是好几十头快要饿疯的狼,在吃美味的羊肉似的。“好了,好了,都不要挤哈,虫虫都有份,都有份儿,别挤了!”

可它们根本没有耳朵,听不见!依旧还在那里你争我抢的。一层叠一层的缠在一起。气得我拿起那个盒子,使劲的晃,可好像···根本没啥作用! 我发现这些虫子有一个特点:头跟屁股都一样。经过我大脑的思考,我现在有了个办法区别它们的头和屁股。它们一般都是头在寻找吃的,左顾右盼的。 这些虫子的颜色基本上都是有点黄色的,还有极个别的是发红色的。虫子之间的关节呢是红色的。这些虫子一扭起来可带劲儿了,如果再配上音乐的话,它们就可以变成一只小乐队了。

当它们群员舞动时,变成了一些群魔乱舞的大狮子,或者是妖怪,哎呀妈呀,天爷爷地奶奶呀!你们可不知道那个瘆人的样子啊!有点起鸡皮疙瘩呀! 大家想不想看看哪些面包虫呢?那么来我家吧!你还可以和我一起欣赏他们的群魔乱舞呢!

写物四年级作文 篇9

没有牡丹的雍容华贵,没有柳树的妖娆舞姿,一种极其平凡的生活在沙漠上的普通植物——仙人球。但是不知为什么,我却很喜欢它。我家就栽有这样一盆仙人球,家里的人大都不喜欢它,当初也是我执意要把它买回家来。但它,却受到了我的青睐。

毛的图案来做点缀。尽管他们那么美丽,可还是不能与仙人掌相提家里的仙人球周围放置了许多雨花石,五颜六色的,十分漂亮;这盆仙人球的花盆也很特别,是蔚蓝色的底色,孔雀羽并论。因为在我的心中,仙人掌永远是最美的!

仙人球,俗称草球。我家的这盆仙人球,有了刺的衬托,远看还真像一盆蓬松的小草球。可近看就像数把宝剑倒插于一个绿色生物的身体上。这盆仙人球的小刺互相交错,7、8根刺从一个顶点迸发出,好像它们就是团结友爱的一家人。对数学敏感的我,看着有些小刺,就仿佛看到了一些标准的射线——那些刺就像针一样,又直又有气势。还有些刺呢,带着点儿弧度,向上或向下弯曲,这些刺看起来,气势就不比那些直直的刺了。你们说,仙人球身上长刺,是不是为了保护自己啊?

我很佩服家里的仙人球,因为它的“保镖”(刺)长得整整齐齐,仿佛有专门的园丁修整过一样。仙人球还会开花,一般在清晨和傍晚开花。可家里这盆仙人球任凭我盼星星、盼月亮,它就是不开花,好像在故意和我作对。使得我坐在仙人球旁边时,总会想象仙人球的花是什么样子的:是像含蓄的少女,亭亭玉立?还是像开朗的我一样,朝气蓬勃?听“度娘”说,仙人球花还有香气,我相信,仙人球花的香气也不会亚于茉莉花。

仙人球的生命力堪称植物界最强,它耐寒、耐旱,风刮不翻它,雨浇不死它,火炉温度旱不坏它······这已是我喜欢仙人球的极为重要的一个原因。起初,我还不相信有植物的生命力能那么强,虽然我知道松柏是边疆战士,小草呢——野火烧不尽,春风吹又生。但是有一回,我坚信,仙人球的生命力绝不亚于它们!

一般家里的花草都在室内放置,我也按时为它们浇水。可是有一次,因为我的疏忽大意,一连一个礼拜都忘了为它们浇水。其他的植物基本上全军覆没:焉的焉,枯的枯······只有仙人球,是这场“灾难”的幸存者。它依然是那样的坚强、顽强。仙人球生命力的顽强,让我深深地佩服!

仙人球是那样的顽强,难道我们,在面对生活带来的挫折,成长路上的困难时,就能够轻易的放弃?不,我们是不是也应该像仙人球一样,坚强地克服他们呢······

写物四年级作文 篇10

我有一个可爱、漂亮的套娃,它是我和爸爸、妈妈一起去一个古镇玩的时候买的。

套娃是俄罗斯的工艺品。它有一个美丽的传说:在千年前,一个小男孩儿在放羊是时候,与心爱的妹妹走失了,他非常想念妹妹,就刻了一个木头娃娃,来代表妹妹。于是,他就把木头娃娃每天带着身上。过了一年,男孩儿想妹妹应该长大一些了,于是他又刻了一个比前一个还要大的木头娃娃。就这样,一直过了几十年,小男孩儿长成了一个小伙子,身边一直带着自己刻的木头娃娃,他把这些一个比一个大的娃娃一个套着一个,思念妹妹的时候一个一个打开来看。所以,套娃又称吉祥娃娃。

我的套娃外形是一个活泼可爱的农家女孩。一双炯炯有神的眼睛老是望着前方,从来没有看过其他地方;一张樱桃似的小嘴,总是开心的笑着。它头上戴着蓝色的纱巾,穿着一条土色的裙子,还带着一条围巾,好看极了!

套娃象征着快乐、幸福。一个普普通通而漂亮的套娃,却带给了我无穷的乐趣,我永远爱我的套娃!

《精选写物四年级作文集锦十篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式