实用的写物作文3篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的写物作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
写物作文 篇1
我的这条鱼实在有些与众不同,说它老实吧它的确有时候很乖,它在鱼缸里悠闲的游来游往,从不往攻击其它的比它小的鱼。可是,假如它想玩,就会和几条小鱼玩起“捉迷躲”它们玩得可兴奋了,东躲西躲。
吃饭的.时候,它又是多么仔细呀!它从不放过一粒鱼食,假如有鱼食掉到小石头的缝隙里的话,它非把那一片的石头都舔几遍,方才罢休!
它假如兴奋,就会围着一棵水草游一圈,这儿舔舔,那儿咬咬,有时候还拿小尾巴打扫一下,再用小手画画那儿,画画这儿,直到满足才走远往欣赏自己画的这幅栩栩如生的“鱼缸草画”。它若是不兴奋,就走到一旁,对玻璃***,无论你怎么敲打玻璃它都一动不动。
黑夜到了,它就躲在一片有很多水草组成的“草丛”里往睡觉,早晨,公鸡啥时候叫就啥时候起床,醒来后,它把小石头放进嘴里咬一会儿再吐出来,这就是同学们天天早上都要做的事情-----漱口、刷牙。
这只小鱼很爱吃绿色食品,比如说鱼缸里的水草,爸爸对它的这个爱好很有意见。
我们估计这是一条鲤鱼,才几个月大,近来长出了细细的胡须。不过,它受过的苦难可比谁都多,它经历过生死的考验。
它是我四年级上学期往秋游的时候带回来的,当时我还抓了几条品种不同的鱼一起带回来,养在旧屋子阳台上的盆子里。有一天,妈妈夜晚晾衣服时不留意,几滴有洗衣粉的水掉进了盆子,第二天,鱼都死光了,只剩这只鲤鱼先生(小姐)还活着,不过也奄奄一息了,大家都以为它也不行了,没想到它居然意外的活了下来。
很快,我们搬了家,买了一个大鱼缸。就把这条鱼放了进往。在鱼缸里,尽管它不是最漂亮的,却是最大的,也是长得最快的。但是它从不以大欺小、以强胜弱,很快,鱼缸里的鱼儿们都成了好朋友!
它真是一只可爱、机灵的“小不点”。
写物作文 篇2
我们的班级里有一盆吊兰。
吊兰长得很茂盛,翠绿的叶子,水灵灵的。它刚长出的叶子是嫩绿的,还带着两条米黄色的边。
吊兰长大以后,颜色变深了,变为深绿色。配着蓝白相间的花盆,甚是好看。
吊兰不仅长得好看,功能也很多。如:“吸毒”、释放氧气、净化空气,多看绿色植物还能保护眼睛。
吊兰开花时更美丽了。白色的五角花瓣包裹着些嫩黄的花瓣,发出一丝香气。
吊兰可以自己长种子。种子不是一粒一粒的,而是一棵棵小吊兰,就像我们一样。小吊兰都长在一根枝上,一株吊兰可以长出好几根枝条。小吊兰在枝上就能长大,长根,把小吊兰剪下来,连同根一起栽进土里能长出许多的叶子。
吊兰能美化环境,净化空气,对人们有利无害,但它对我们的要求十分简单:只要一捧泥土,一缕阳光,就能为我们带来这么多好处!
我们要学习吊兰的精神!
写物作文 篇3
今天早晨,我突然发现,学校里有了向日葵。向日葵可好看了,一朵朵花盘就像一张张可爱的笑脸。不过,向日葵长了斑,它哭了起来。
我走过去,轻轻地对它说:"向日葵,你不要哭了,我把你的斑遮住,不让别人看见好不好?"向日葵不哭了。
向日葵每天都灿烂地对我笑着说:"你真好!你真好!"我被向日葵的夸赞弄得不好意思了,小脸蛋红红的。
我喜欢向日葵!