【精华】优秀写人作文600字三篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的优秀写人作文600字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
优秀写人作文600字 篇1
我的死党——纯，唉，真不忍心说出来，她……她……她呀，是一个邋遢的女孩儿。
镜头一：大字课上
大字课上，纯写错了一个笔画，就用手去擦，结果，弄得手上满是墨。过了一会儿纯搁笔小栖，她习惯地用手撑着脸蛋，结果手上的墨全抹到脸上去了。同学们都小声议论着她，甚至还有人在窃窃私语地笑话她！但她根本不知道，还傻傻地莫名其妙地跟着同学们一起笑。哎，真受不了她！等到老师过去指导她的时候发现她脸上、手上都是墨，老师笑着对纯说：“纯，你成了花脸了！去洗掉吧！”这时，纯才明白同学们为什么都在笑，红着脸向女厕所跑去……
镜头二：下课后
下课后，纯专心致志地在抠鼻孔，我不忍打扰她，便拉着我的好友娜、蓝还有曦在一旁观赏。只见她用小指抠了一下鼻孔，挖出来一个超级大鼻屎，然后做出个优雅的姿势，用大拇指把鼻屎一弹，真有点童话剧《梁山伯与祝英台》中马文才的风范！那颗大鼻屎正好射在黄丽的头上，黄丽感觉头上有异物，她转过身来，还没来得及开口责问，又有一颗子弹射来，刚巧射在她脸上，而且粘住了，黄丽赶紧摸了下来说：“啊！好恶心！”这时，我们憋不住了，肆无忌惮地拍起手来，异口同声地说：“哇，纯，你射得真准哪！哈哈哈哈……”我们抱在一起大笑着，而纯却尴尬得低下了头！哈哈哈……
镜头三：成绩单上的评语
课堂上，你悦耳的发言依然吸引着同学；班会上，你侃侃而谈的风度依然令同学羡慕，你那精彩的表演仍然博得阵阵喝彩，但是，你的字没以前那么秀气，做事还是那么冒冒失失丢三落四。哦，老师还经常会看到你那颈部厚厚的污垢。希望你能改掉缺点，踏踏实实地走好每一步！
虽然纯十分邋遢，但她成绩超好，是个天真的女孩。不过，我得向她提个建议：希望你能改正邋遢的毛病，等到开学的时候能看到你那标准的淑女形象哦！！嘻嘻嘻……
优秀写人作文600字 篇2
我比关羽差几分吉林省德惠市鸿雁外语四年级杨志国本人姓杨名志国，身高一米三，脸色如乳，丹凤眼，月牙眉。我这人什么都好，就是脾气暴躁，一生气就脸红，同学们都说我像关羽。因为关羽身高九尺，（再长几年，我也能追上他），脸色如同红枣，也是丹凤眼，他脸红，我也脸红。既然说像关羽，那么就用事实比较一下吧！关羽勇敢、坚强，有着顽强的意志与耐力。有一次，他中了毒，疼痛不忍，华佗为他刮骨疗毒，关羽却一点没有恐惧，竟然泰然自若地在下棋！当时没有麻药，一般人肯定挺不住哇哇大叫了。我呢，生病时，吃药打针，也是一不怕苦，二不怕疼，但和关羽比起来，还是悄悄的吧。关羽智勇过人。有一次，他单枪匹马到东吴参加宴会，孙权等人想要杀他，关羽从容镇定，机警应变，最终反败为胜，令人惊叹！如果我要是遇到坏人的话，我也会想办法逃出魔爪。乖乖，我还是不要也不会遇上坏人的。关老爷保佑我，谁让我俩“相像”呢。关羽虽然胆大、聪明，但也有骄傲大意的时候。有一次，陆逊送书信给关羽，信中多颂扬之词。关羽看后，笑孙权用此无用之人，从此不再戒备，抽荆州之兵攻樊城。
这时，吕蒙乘机而入，关羽落得大意失荆州。对比之下，我也有马虎不虚心的时候，就说期中，试卷发下来，我一看题，太简单了！于是一个填空题，本应填2，让我写成3，痛失好几分，与前5名失之交臂，真是惭愧万分啊！关羽赤胆忠心，令人钦佩。在刘备兵败时，他为保护两位嫂嫂不得已“投降”于曹操。曹操对关羽三日小宴五日大宴，送美女金银，而且加官进爵，但关羽丝毫不为之所动，忠诚之义薄云天，我来斗胆比一比，不可同日而语呀！只有努力学习，长成栋梁之材，将来报效国家，也不枉与关羽“比试”了一回呀！怎么样，我比关羽差几分？你们能看出来吗？
优秀写人作文600字 篇3
打开我记忆的窗，关心、帮助我的'老师很多，印象最深的就是教过我两年的语文老师——姚老师。
姚老师留着一头乌黑的齐肩长发，两个大眼睛清澈明亮，闪着智慧的光芒，这双利箭般的眼睛总能一下子就可以看出同学们心中的小心思，又高又挺的鼻梁上架着一副眼镜，这是她智慧的象征。
姚老师最会鼓励同学们克服困难，战胜内心的恐惧。
有一次大课间，老师组织同学们跳长绳，大家都像小鱼儿一样在长绳上跳跃、穿梭，但是我不敢跳，生怕被长绳打到。站在一边的姚老师一下子看出了我的顾虑，弯下腰亲切地问：“是不是不敢跳？没事的，我教你。”老师让甩长绳的同学甩起来，嘴里念着“一、二、三，”还告诉我要集中注意力，“三，”一完老师就把我往里推，我顾不了那么多了，只顾闭着眼睛跳，才跳了两个断了，我有点失落。姚老师笑了，说：“不是跳了两个吗？加油！”我又跳了几次，而且越跳越好，我看见同学们给我投来了赞许的目光。我想：我能跳这么好，多亏了姚老师的鼓励呀！
还有一次，我在练毛笔字时有个字总练不好，自己就想放弃了。这时，一双温暖的手握住了我的手，啊！是姚老师，她手把手教我练了好长时间，一点都没有厌烦的意思。
老师对我的帮助无微不至，在我“跌倒”时，总有一双大手把我扶起；在我表现好时，她总是给予我一些表扬的话语；在我遇到困难时，老师总是给我鼓劲儿。
虽然现在姚老师不教我了，但她永远是我心中的好老师，我永远记得她对我的教导和帮助。在教师节来临之际，让我衷心地说一句：“姚老师，谢谢您”
