【精华】年级写人的作文10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的年级写人的作文10篇，希望对大家有所帮助。
年级写人的作文 篇1
在我们班上有一位这样的老师，她有着一头黑黄相间的卷发，个子中等，鼻梁上经常架着一副眼镜，她就是我们班的班主任——吴巧红老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”我觉得用这句话形容吴老师最合适不过了。吴老师像春蚕一样，把自己所有的知识和人生道理传授与我们，让我们成为一只只破茧成蝶的完美蝴蝶。在学校里吴老师像一位慈祥的母亲，。同学们的题不会了，她就耐心的一遍又一遍的讲给他听。在假期和下课的时间里，吴老师又是我们的一个好朋友，她组织我们去郊游，和我们一起融入了大自然中，成了我们身边一个不可缺少的老师朋友。
老师就是园丁，在花儿需要养料的时候灌溉它；老师就是春蚕，把自己最重要的蚕丝给予我们；老师就是自己的另一个母亲！
吴老师谢谢您，您就是我们心目中最好的老师！
年级写人的作文 篇2
在我的生活中，有许许多多的好朋友，但跟我最要好的是我的同桌——小张。
小张1.43米的个子，脸蛋上镶着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副400度的近视眼镜，鼻子下面是一张樱桃小嘴，显得可爱极了。她性格内向，不爱说话。
虽然我俩很要好，但我们的兴趣爱好却各不相同。我喜欢运动，她喜欢画画和音乐。跟她相处的这两、三年中，她那坚强、好学的品质一直深深地影响着我。
记得在3月份的一个下午，美术老师带我们到楼下写生，要我们画一棵树。我选了一棵只有稀稀拉拉的几片叶子的树，便漫不经心地画起来。我想：画画并不是我的强项，马马虎虎能画完就可以了。我伸过头去看看小张选的是哪棵树，我一看，不禁吐了吐舌头，只见她选的是一棵枝繁叶茂的树。我问她：“你能画吗！”她坚定地回答：“能！”只见她一会儿用笔在纸上勾画着，一会儿停笔思索。过了一会儿，一幅美丽的画便诞生了。她把交叉的枝条画得很清楚，栩栩如生。我对她说：“你真厉害！”她害羞地说：“没什么！没什么！”
她不仅好学，还很坚强。记得在四年级的一节体育课上，老师要我们绕操场跑两圈。第一圈很顺利，在跑第二圈时，小张摔倒了，直流血。大家要她休息，她不肯，坚持跑完了第二圈。
俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”在她的影响下，我也渐渐变得坚强、好学……
这就是我的好朋友！一个坚强、好学的人，我该为她竖起大拇指！
年级写人的作文 篇3
我有一个让人琢磨不透的表弟，他既聪明又调皮，整天动这动那，我们都称他为多动症呢。
他十分可爱，长的虎头虎脑，很耐看。妈妈也说他长的水灵水灵的。他有一个圆圆的脑袋瓜，一双水汪汪的大眼睛，粉嘟嘟的小嘴，一副乖孩子的样子，却十分淘气。
别看他小，不管什么东西都逃不过他的火眼金睛和手掌心，记得有一次，我最要好的表妹作文得了二等奖，她的老师就奖励她很多漂亮的自动笔和一个笔盒，我和表妹正好来到表弟家，表弟看见表妹的公文包有东西，便在天化日之下把里面的东西拿出来，放在自己的口袋里，表妹见了，非常生气，便走过去与表弟理论，我怕他们又闹起来，也尾随跟去，一瞧，果然不出我所料，他俩干上了，只见表妹说：“还给我，那是我辛辛苦苦才得来的礼物，有本事自己去得一个嘛。” “哼，只要我拿到的东西，你休想从我这拿。”表弟强词夺理。眼看就要吵起来了，如果不是大姨及时制止，不然他们又要吵的鸡犬不宁！
别小看他，他脾气可不小，连我表哥都不敢惹他，因为大人都护着他，口口声声说他还小。有一次，外婆请我们去吃饭，酒店专修的可真豪华，有好多装饰都是用玻璃杯叠的，表弟很好奇，动了一下，一个杯子掉了下来，我十分敏捷，一下接住了杯子，表妹十分生气，走过去，说：“你真是到哪不惹事就不舒服。”表弟也不服：“：哼！关我什么事啊，管好你自己！”表妹听了，虽然生气，但也不敢在那么多长辈面前说表弟，只好忍气吞声，丢给表弟一句话：“算你走运！”
虽然他经常捣蛋，不过他也很聪明，在班上连老师没教过的算术他都会算。不管怎样，只要是我的表弟，不管他再调皮，我都会保护他的。
年级写人的作文 篇4
我最敬佩的人是我的妈妈，她很勤劳，有一双灵巧的手，穿上漂亮的衣服，看起来养眼极了。
妈妈身高1米63，身材苗条，怎么吃也不胖，真是羡慕嫉妒恨呀！脸蛋像个瓜子，眉毛黑黑的，一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑发亮的头发，高高的鼻子，小小的嘴巴，修长的双腿，再加上服帖的工作服，变得漂亮无比。
有一次，妈妈去逛服装店，一走到服装店门口，就叫我进去和她一起看，一会儿，一件衣服被妈妈挑中了，我一看这件衣服带有花纹，妈妈迫不及待地穿上衣服。服务员说：“这件衣服非常适合你，我就给你打五折吧！”妈妈应了一句“可以”我们就买下来了。妈妈兴高采烈地去收银台付钱，付完钱再和我继续逛街，我们恨不得把临海的街全部逛完。
我妈妈也是一个勤劳的人。中要家里有不干净的地方妈就拿起清洁工具在家里打扫，一点灰尘都不能饶进。有一次，刚好是星期六，妈妈发现地板很黑，地板好像在说：“主人偿可以不可以帮我擦一擦脸呢？”妈妈立即答应了地板的要求。要拿起拖把在地板的每一个角落，每一块方砖上都拖欠了两次，妈妈看了看这四周，觉得满意了才停止了动作。还有一次，是母亲节，那天晚上我们吃完饭，我叫爸爸洗碗，因为母亲节得让妈妈休息一天吧！可妈妈不听我的话，把我的话当作耳边风了，妈妈和平常一样把碗洗得干干净净的，把碗也叠得整整齐齐的，还把灶台洗得闪闪发亮，我妈妈做什么事都很认真。
我身边的妈妈不仅爱美，也很勤劳哦！
年级写人的作文 篇5
有的人有哥哥，有妹妹、弟弟。当然，我也不例外，我有一个陪伴在我身边的姐姐。
姐姐在家是个懒惰的人，在学校可是个勤劳的小蜜蜂呢！她在家的时候，就喜欢赖在床上，有时候还东叫西叫，叫我干什么干什么，虽然嘴上说起来不愿意帮她做，但身体和大脑就是不听话，假装藏在背后说没拿，看她那一脸的埋怨，我就装作大人似的模样说：“你再用那种眼神看我，我就不帮你拿了。”她马上变得笑呵呵的，说出温柔得能滴出水来的语气，我就把东西拿出来，跟我礼貌性地说了声：“谢谢哦。”让我立刻变得非常伟大。
可在学校里，就好像跑腿的，要么交作业，要么忙七忙八的。每天一大早在那跑来跑去，看了真为她感到幸苦。
她也会教我不懂的作业，虽然暴力了点，但我能感到姐姐的温暖。就比如说，有一次我碰到了一道难题，那去问老姐，她就坐着，在我的本子上画得乱七八糟的，可我哪里听得懂她那初中式的教法，只能点点头或摇摇头。等讲完了之后，叫我再做另外一题，让我傻在了那里，笔尖动了动，再抬起头来说：“这题怎么做？”老姐就一巴掌拍在我脑袋上，可气地说：“不是教过你了吗，怎么还不懂？”“你那初中式的教法我实在是听不懂啊！”我委屈
巴巴地说。“那好吧，我教你点简单的吧。”老姐又拿起了笔给我认真讲解，这一次，我终于懂了，她叫我再做一遍的时候，我快速明了地写了出来，写出来后，我还沾沾自喜地夸自己一两句：“我真是天才中的天才啊。”姐姐却鄙夷地看了我一眼说：“还不是我这个大教师。”我又反击：“如果不是我怎么聪明，你可能还要
讲到明天哟！”她却在我脑袋上又拍了一巴掌，我的小宇宙顿时爆发了，捉住她，然后挠她痒痒，看她还使用暴力。
生活中不断的闹剧让我哭笑不得，这就是我的姐姐。
教师评语：作者与生活上的姐姐的小插曲，令人哭笑不得，文章简洁、语句幽默，结尾点题。
年级写人的作文 篇6
一天，阳光明媚，春景宜人。我和奶奶去茂密的树林里游玩。
我们来到葱郁的林子，只见鲜艳的花儿向我们微笑；青绿的小草向我们招呼；可爱的鸟儿在唱着歌儿欢迎我们的到来。突然，慈祥的奶奶问：“孙女啊！你了解我嘛？”我神气十足地回答：“知道呀！你的腰不好，走路多了会感觉有点疼，要去公园锻炼，你喜欢吃汉堡鸡腿，你平时在家喜欢独自听音乐，常常讲故事给我呢……
奶奶听了点了点头，抚摸着我的额头。瞧，我奶奶又一双炯炯有神的眼睛，那双饱尽风霜的手长满了很多茧子，但她有一颗年轻的心，爱陪伴我们玩耍。如果她去哪里玩，我都会思念她，牵挂她祥和的笑容。她笑起来，露出那排已经快掉光的牙齿，可爱极了。
她那布满皱纹的脸还很红润，也许是经常和爷爷一起到公园跳舞的缘故吧。奶奶清闲时会摆弄家里的小桂花树和几盆太阳花。它们被奶奶的悉心照料绿油得发亮。年轻时，她特别爱作画和刺绣，客厅还挂着她珍爱的作品呢。
我最了解的人是我的奶奶。我会好好照顾好她，让安详地享受晚年，当然，也不会令她操心，励志勤奋学习。那天我记得是最愉快的日子。
年级写人的作文 篇7
我最喜欢的人就是我的妈妈。我的妈妈虽然不漂亮，但是她的心灵是善良的.，她在我的心里永远是最美的。 妈妈是一个坚强的人。大约在我两、三岁的时候，我年轻的妈妈不幸患上了腰椎间盘突出，妈妈每走一步就很艰难，她被病魔折磨得痛不欲生。妈妈看我还小，便放弃了轻生的念头。于是她四处求医，妈妈一边喝着药丸，还一边做着牵引。只要妈妈的病稍微有点好转，她就会做一些家务事和照顾我。我知道那个时候我的妈妈是硬撑过来的，我把这些都看在眼里，却无能为力，不能做些什么。为了这个家，妈妈坚强得活了下来，直到现在，妈妈的病情还没有好彻底。 妈妈是一个善良的人。妈妈在商店卖东西的时候，对那些老年人和条件比较差的顾客特别照顾，总是给出最低的价钱。如果有的顾客带的钱少了一点，妈妈总会爽快地把东西卖给他们。妈妈不光对顾客这样，还对那些残疾人也是一样，总会伸出援助之手。 啊！妈妈对我的爱实在太多了，它们像大海一样无边无际。我想对妈妈说一声：妈妈，我爱你！内蒙古巴彦淖尔临河区乌拉特第二小学五年级:疯子般de优雅
年级写人的作文 篇8
她，是我的妹妹。长着胖胖的脸蛋儿，白而细嫩的皮肤上，前者两颗不算太大却水灵灵的大眼睛，嘴很小，哭起来却很大。梳着6个雄赳赳气昂昂的小辫。显得很“酷”。她才四岁，人虽小却野蛮极了……
记得夏天时，我和爸爸在外面散步，刚走出不远就碰见了妹妹。我马上上去打招呼，而她见了我就像不认识一样。瞧，架子真大！我没有办法，只好讨好地对她说：“我带你去买雪糕，好吗？”这是，她回过头来说：“嗯。”接着我带着她转生就往雪糕店走，她非要自己挑雪糕，她指着一个大大的粉红袋子说：“我要吃这个。”于是爸爸买了两个她要的雪糕，一个给我，一个归她。她迫不及待地拆开袋子，举起一个粉红色有巴掌大的大冰块色素雪糕吃起来。我看了雪糕食欲顿减，于是把冰块扔掉了。可让大家没想到的是，妹妹还吃这种不健康的雪糕，她爸爸也不让她再吃了，她可不买账，上来就打我们，可她那点劲儿，也打不痛，反而把大家都逗笑了，她见这招不灵了――躺在地上，四脚朝天，我们赶紧拉她起来，可她说不买就不起来，没办法，只好让她又吃了一个大冰块。
我的妹妹是不是非常野蛮呢？如果你感兴趣，我以后再把她的故事奉献给你吧！
年级写人的作文 篇9
我有一个小表妹，今年芳龄2岁了，小名叫“妞妞”。她长得像一个洋娃娃似的白白的白里透红。一头金黄色的头发，告诉你，她可不是外国人哦。她有一双水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，十分可爱。
大家别看她小，妞妞干什么都要自己做，认为自己是一个小大人了。吃饭时，小姨要喂她，她却要自己坐在桌子上自己吃，可是总是吃得泼泼洒洒。一顿饭下来，也不知道她吃了多少饭，桌上一半地上一半。还大声说着：“妞妞吃完了”。早晨起来，小姨要帮她穿衣服，妞妞却要自己穿，瞧她那样子，十分让真，拿起衣服左看看，右看看，然后毫不犹豫地穿了起来。忙了半天，气喘吁吁的，裂着小嘴，笑了起来说：“穿好了，穿好了”。我们一看，衣服穿反了，裤子只穿了一半，我们为了鼓励她便说：“妞妞真棒，妞妞真棒”。妞妞听了便高兴地笑了起来。
妞妞还挺臭美的，每次，我们带妞妞出去玩的时候，她总要吵着：“扎辨辨，要美美”。不扎辨辨就不出门。扎辫子时，她是那样乖巧，任凭大人去摆弄。妞妞不但爱臭美还爱干净，每次，回到家里的第一件事就是洗手。如果衣服裤子上有藏东西，妞妞就要换衣服，换衣服时，她总是自己去挑选自己喜欢的衣服穿。
妞妞她是我们家的小天使，还是我们家的“开心果”。有一次妞妞看见电视里有一位老奶奶，便拿起一根棒子学起老奶奶走路，只见她嘴巴一扁，眉头一皱，背一弯，那个动作做得惟妙惟肖，令我们大笑起来。
这就是我的表妹妞妞。
年级写人的作文 篇10
我的班主任是沈老师，她是一位语文老师。她的头发卷卷的，圆圆的脸上长着一双明亮得大眼睛，鼻子翘翘的，说起话来声音既清脆又好听。
沈老师知识渊博，同学们提出的任何问题都难不倒她，而且还很耐心地教我们。她对待每一位同学总是面带微笑，和蔼可亲，并且还会经常鼓励我们。记得二年级的下学期，我的成绩不稳定，很少考满分。沈老师和妈妈交流了我成绩不稳定的原因，自那以后我就开始加倍地努力学习，克服自己的坏毛病，果然学习成绩就提高了，并且期中模拟试卷考了100分。下课的时候，老师为了鼓励我，奖励了一辆玩具自行车给我。我非常惊喜，我知道这是对我的激励，给我学习的动力，让我觉得学习不是苦差事，只要努力梦想都会实现。
这就是我的老师，一位平凡而受人尊敬和喜爱的好老师。
