小木偶小学作文
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小木偶小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小木偶小学作文1主人公：小木偶 小红狐 大灰狼 狗警长
一天，小木偶在街上走着，忽然，它看见小红狐被大灰狼追着，东逃西窜，十分可怜。小红狐看见了小木偶，赶紧叫道：“小木偶，快救救我吧，我发誓：我再也不伤害你了，救救我吧！”
小木偶相信了它的话，他心急如焚。因为它知道单凭自己一个人是对付不了大灰狼的。突然，它看见了狗警长在巡逻。小木偶喜出望外，立刻跑到狗警长身旁，把小红狐被大灰狼追的事情告诉了狗警长。狗警长听了之后，高兴的问小木偶：大灰狼在哪里呢？我正要找它呢。狗警长为什么这么说呢？因为大灰狼做错了事，有小动物告他的状呢，自己正想要找他呢。
警长眉开眼笑，三步并作两步跑了过去，一手抓起了大灰狼。大灰狼一见警长，刚才嚣张的样子马上消失得无影无踪了，顿时像霜打的茄子，焉了。
小红狐来到小木偶的身边，把红背包还给了小木偶，高兴的说：“谢谢你，小木偶，是你救了我！我们以后做好朋友，好吗？”小木偶说：“好呀，从此我们就是好朋友了。”
之后，小木偶又做了许多的好事，它的朋友也越来越多，小木偶生活在朋友中间，感到无比幸福。
小木偶小学作文2自从小木偶会哭、生气、着急，会向别人表示同情和关心后，小木偶天天开开心心，再也没有被冤枉过了。可是，小木偶的红背包被小红狐骗走了，小木偶想拿回自己的红背包，所以决定回到老木匠的身边。
一路上，小木偶低着脑袋，大步向前走。小木偶翻过大山，绕过长长的弯曲小路，终于来到了老木匠所住的小镇。小木偶明白老木匠住在小镇的深处，需要绕大半个圈。
小木偶走呀走，没找到老木匠家，反而遇到了小红狐，小红狐还背着红背包呢！小木偶一把拽住小红狐的大尾巴。小红狐并没有挣扎，而是抬起了头，说道：哼！上次的事忘了吗？疼痛也忘记了吗？不许抢我的小背包！我已经会别的表情了，不信你看。说着，小木偶的脸耷拉下来。小红狐见了，想：他已经会别的表情了，到时候警官来，我就无理了，不是要被飞的很远了，还是把包还给他吧！于是，小红狐扔下背包，头也不回地逃走了。
小兔子遇见了小木偶，说：小木偶，上次你骗我，这是为什么？小木偶把事情经过一五一十地告诉了小兔子。小兔子听后点了点头，不再追问了。
走啊走，走啊走，总算走到了老木匠的家，老木匠一看，是小木偶回来了，又惊又喜，把小木偶抱进了屋。从此，小木偶和老木匠幸福地生活在一起，老木匠才明白：一个人不只要会笑，还要会哭、生气等等，如果只会笑那是远远不够的。
小木偶小学作文3个人都有自己喜欢的艺术品，我也不例外。我最喜欢的一件工艺品是一个小木偶。它不是别人送的，更不是买的，是我和妈妈一起设计，一针一线辛辛苦苦缝制的。
几年以前，小木偶还是个会眨眼的布娃娃。现在我长大了，再玩布娃娃，人家见了会嘲笑我的！丢了吧，又太可惜。于是，我萌发了把布娃娃改成小木偶的主意。我把布娃娃的头和手剪下来，把妈妈做衣服多余的布包上棉花作身子，最后缝上头和手。我只要用一只手操纵，就可以控制小木偶自如地活动了，当然，小木偶的眼睛依然会一眨一眨的
你看，小木偶戴着一顶天蓝色的帽子，多像一个小小的蓝精灵啊！它有两道弯弯的淡眉毛，一双炯炯有神的眼睛，把它放倒，它就闭上眼睛乖乖地“睡觉”。它的脸红扑扑的，半张着的嘴老挂着笑，可爱极了。
上回，在一次小区活动中，我用小木偶和几个手偶表演了木偶戏，大家都喜欢这个节目。我为我的小木偶能给大家带来快乐感到自豪。小木偶在男孩子手中，加上铅笔做开枪动作，成了一名勇敢的战士；在女孩子手中，它就变了一个性格，会跳舞，会打手鼓。
从这可爱的小木偶身上，我想：这木偶本没有生命，是操纵它的人赋予它生命和语言，使它有了感情。于是我又想到：劳动和智慧创造美，能为他人也为自己带来快乐。如果每个人都能为世界创造美，让我们的世界充满快乐，充满美丽，那该多好呀！
小木偶小学作文4自从小木偶的红背包被抢之后,一直过着吃不饱、睡不好的日子.
直至二00八年奥运会开始,事情才有了转机,根据自己腿长、跑得快的特点，小木偶报名参加了好几个跑步项目。
比赛开始了，裁判一声令下：“预备——起！”紧接着，随着一声响亮的枪声，小木偶撒开两条长长的腿，拼命地往前冲，速度之快，象一支离弦之箭，哇！000米的距离，小木偶仅用了0.秋秒，这样的成绩不但令小木偶得了第一名，还突破了吉尼斯的世界纪录。
小木偶出名以后，常常接济穷人，一天，他遇到曾经抢过她背包的小红狐，看到小红狐贫困潦倒的样子，小木偶决定帮她一把，小红狐感动得哭了，紧紧握着小木偶的手，激动地说：“我抢了你的红背包，你不但不怪我，反而处处帮我，我该如何报答你呢？”
“如果不是你抢走了我的背包，令我走投无路，我又怎知生活的真谛，又怎会有这一番事业呢？说到底，我还应该感谢你。”你小木偶谦虚地回答。
过了一段时间，奇迹出现了——小木偶变成了一个人，一个有血有肉、有思想有头脑的人。
从一个木偶变成人的例子，告诉我们：
只要拥有一颗善良的心，以德服人，以诚待人，许多不可能的事情，都会变成可能的。
小木偶小学作文5自从蓝鼻子小女巫给了小木偶所有表情之后，他告别了老木匠和他的好朋友们，到外面去旅行。
小木偶来到了一个小镇。
这个小镇是个很神奇的地方，这里住着穿着五颜六色的衣服的泡泡小人，还有透明无暇的透明小人，还有很有弹跳力弹跳小人。
小木偶来到镇上，一个泡泡小人说道：“看，小木头人。”
小木偶到了跟前，那些小人们就把小木偶团团围住了，他们好奇的看着小木偶。过了一会儿，他们问小木偶：“你能像泡泡小人一样有五颜六色的衣服吗?”
“那你能像我一样透明无暇吗？”透明小人说道。
“我不能，”小木偶说。弹跳小人说：“你能像我比树跳的还高吗?”小木偶委屈地说：“我木头人就不会跳啊!”
小镇居民纷纷地展示着自己的特点，突然，不知从哪里掉出来一根针，一下子扎破了泡泡小人，泡泡小人一下子没有了，透明小人得意的走了。
小木偶希望自己能变成透明的，结果，居民们把小木偶变成透明的了，小木偶很高兴。
一天，小木偶来到河旁，看见小鱼在水中游来游去，他也想 下去游泳，于是，小木偶下了河，发现自己怎么往下沉，原来是自己用玻璃做的太沉了，所以产生了下沉的现象。
最后，居民把小木偶又变了回来，小木偶漂浮在水面上，感到很高兴。
……此处隐藏1502个字……，当他坐到考场上，却忽然发现，他的笔怎么也找不到了！没办法，他只好面对着空白的试卷发呆，心里后悔极了！
现在，小木偶终于明白了：自己的事情一定要自己干，否则就会一无所获。
西安市大学南路小学四年级 李一飞
小木偶小学作文11蓝鼻子小女巫给了小木偶人类的所有表情之后，就消失在空中。小木偶十分高兴！小木偶知道自己十分喜爱的红背包还在会撒慌小红狐身上背着呢，于是下定决心要去拿回自己十分喜爱的红背包！
小木偶东找小红狐，西找小红狐……找了很久，还是没找到。于是就冒着炎炎的烈日，或顶着大风，冒着大雨，到四处去打听小红狐的下落，终于在一处树洞旁找到了小红狐。
小木偶快速向前跑上去，突然一个陌生的人笑眯眯的走过来，对背着红背包小红狐温柔地说：“小淘气今天又去哪玩了？”小木偶差点忘了正事，大胆的站了出来说：“您就是红狐妈妈吗？”红狐妈妈说：“是的，有什么事情吗？”“尊敬的红狐妈妈，您的孩子小红狐它拿走了我十分喜爱的红背包！”“什么，这个红背包是你的？它怎么会在我孩子身上呢？”小木偶就把当时的处境向小红狐的妈妈说清楚：是一位老木匠给了我无比珍贵的生命！并在我的脸上添了个笑脸，只给我一种笑嘻嘻的表情……红狐妈妈了解了事情后就把小狐的肩膀上红背包给取下来，还给小木偶。小木偶接过自己十分喜爱的红背包！这时红狐妈妈教育小红狐，要做一个诚实、关心他人的人……小红狐听了脸蛋都红了，懂事的点点头，低下头对小木偶说；“之前是我对不起你，我不该拿走你的红背包……”小木偶就笑嘻嘻地拉着小红狐的`手说；“我们做个好朋友吧！”就这样小木偶和小红狐做了个好朋友，从这件事情之后，小木偶和小红狐天天一起快乐的玩耍。真是可喜可贺啊！
小木偶小学作文12小木偶从蓝鼻子小女巫那得到了人类的所有表情后，就想要回自己的漂亮的小包。
小木偶先去了一趟商店，才来到了警察局，找到了熊警官，把事情的来龙去脉详细的讲了一遍，熊警官听后，马上命令狗队长带着他的队员去查小红狐的住址。
大家挨家挨户的问：“请问您知道小红的住址吗？”得到的回答总是：“我不知道。”就在大家要放弃时，狗队长得到了一个回答：“我知道，小红狐是我的邻居。”回答的人是猫阿姨，听到这一个回答后，大家都争先恐后地问在哪里，猫阿姨带他们来到了一个偏僻的地方，指了指一扇门，意思是小红狐在里面。
熊警官想一脚踹开门，被小木偶拦住了，小木偶有礼貌的敲了敲门，小红狐打开门一看是小木偶，连忙躲起来了，小木偶找到他后，掏出自己去商店买来的小包，对小红狐说：“给你，这是我给你买的小包，你抢我的小包一定是你没有小包，所以我给你买了这个小包。”小红狐被小木偶的话感动了，连忙找出小木偶的小红包，还给了小木偶并道歉。从此，他俩人成了最好的好朋友。
小木偶小学作文13蓝鼻子小女巫对小木偶说：“现在你拥有了人类所有的表情，一定要好好珍惜哦！”小木偶点点头。接着，它看见路边蹲着一个小松鼠，便问道：“你怎么了，小松鼠？”小松鼠回答道：“我的腿很疼，你能把我送回家吗？”“好的”。小木偶说。小木偶抱着小松鼠来到一棵树下，小松鼠说：“我的家就住在那根树枝上。”小木偶费了九牛二虎之力才把小松鼠平平安安送到家。
小木偶继续走啊走，一只小黑猫跑过来对小木偶说：“嗨，小木偶，你的绿帽子真漂亮，能让我戴一下吗？”“好呀！”小黑猫一戴上帽子就撒腿就跑。小木偶赶忙追，追呀追，终于追上了它，可是小黑猫说帽子是它自己的不肯还给小木偶，小木偶急坏了，这可怎么办呢？正好熊警官走过来，问：“发生什么事了？”警官，他抢我的帽子！”小木偶生气地尖叫着：那是我的，我的….帽子！！你说谎。”可是小黑猫也表现出一脸无辜的样子。熊警官一看，一个是满脸怒容，一个是满脸无所谓，又看了看衣裳 ，小黑猫穿得红色衣裳而小木偶穿的是绿色衣裳。熊警官明白了，是小黑猫在说谎，一下子按住帽子小黑猫顺势溜走了。
告别了熊警官，小木偶继续向深林深处走去，他不知道还会发生什么样的事….不过我相信肯定会有快乐的时刻，也会有伤心地时刻，加油哦，小木偶！
小木偶小学作文14小木偶得到了所有表情后，谢了小女巫，就发誓要拿回自己的背包，于是上路了。
小木偶想了想，误解了他的小白兔可能会帮它，就马上去找小白兔。小木偶突然想到了自己还不知道小白兔的家在哪儿，就开始问了起来。
“请问您知道小白兔家吗？”小木偶向路边的行人问道。
“我知道小白兔家在哪。”一个奇怪的声音在小木偶的耳中响起。
“你是谁？你能带我去小白兔家吗？”小木偶紧张而又开心地问。
“我是小熊糖糖，我会带你去小白兔家的。”说完，小木偶就看见了一只小熊。
小木偶高兴极了，忙说：“谢谢，谢谢！”
小熊带着小木偶来到了小白兔家，就消失了。小木偶摸摸头，觉得很奇怪，但它想还是先找到小白兔吧。
他举起手随手敲了敲门，门中冒出个小白兔，正是误解了小木偶的那只。小木偶把来龙去脉说了一番，小白兔一下就听懂了，随手拿了一支飞机对小木偶说：“瞧我的吧！”
小白兔跑道小红狐家门，也敲了敲门，门开了，里头有只小红狐，小白兔想把那支飞机和小木偶的那个背包交换。
小红狐同意了。小白兔拿着背包给小木偶，拿了一个遥控器，按了几个键，飞机又飞回来了。
小木偶拿到了背包，非常兴奋，心中有一种说不出的喜悦，于是它说：“谢谢你！”这三个字包含了千言万语，它开心极了！“不用谢。”小白兔连声说道。它们说完，互相挥手，口中都说着：“再见！”最后，它们都欢快地走了。
小木偶小学作文15蓝鼻子女巫送给了小木偶人类的所有的表情，现在小木偶会笑，会哭，会着急，也会关心人了。
小木偶出门去找小红狐算账。他站在小红狐家门前破口大骂：
“小红狐，你快滚出来，还我的红背包！”
“谁在外面骂我？”小红狐怒发冲冠，拿着一根木棍从里面杀出来了。
“快把我的红背包还给我！”小木偶火冒三丈，大声喊道。
小红狐忍无可忍，拿起木棍与小木偶打了起来。小木偶一把抢过木棍，把小红狐拉到熊警官的办公室里去了。
熊警官说：“小木偶，你来干什么？”
“熊警官，他抢我的包！”小木偶以百米冲刺的速度冲到小红狐家，拎着红背包，跑回来，说。
“这红背包一定是你的吗？”小红狐说，“你有什么证据吗？”
“这是我的，我的，我的！”小木偶说，“我敢肯定！”
熊警官看看小木偶，小木偶满脸的委屈；再看看小红狐，小红狐很愤怒的样子。熊警官以多年的经验判断，这可能是小红狐干的坏事。
于是熊警官取出测谎仪，结果显示，果然是小红狐在说谎。熊警官毫不客气，一把抓住小红狐，一顿暴打，扔出去好远。可怜的小红狐被打得鼻青脸肿，狼狈不堪，夹着尾巴灰溜溜地逃走了。
小木偶高高兴兴地回了家，把自己的经历告诉了老木匠。老木匠祝贺小木偶，因为小木偶有了智慧。老木匠给小木偶做了一个漂亮的卡通书包，送他上学去了。
