描写雨景小学作文
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的描写雨景小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写雨景小学作文1
清晨,伴随着由远而近的夏风,——“呼呼呼”,把不远处的芭蕉叶吹得飘来飘去,把翠竹的细杆吹得沙沙作响,这时候,从乌云密布的天空中滴落下一颗颗珍珠似的小露点,雨,悄无声息地来了。
上学了,我打着伞,背上书包,一边倾听大雨的淋漓,一边踏着轻盈的步伐走向学校……听听看,秋雨是那么的奔放,没有一点儿遮掩,“哗啦啦,哗啦啦”,它和轻风儿一起演奏了一曲美妙的歌谣,令人百听不厌,乐融其中!到了中午的时候,雨丝毫没有要减弱的意思,还在大地上"翩翩起舞“,但它这一次可不一样了,”啪哗哗,啪哗哗“,它们不停地猛击着地上的万物:大树,青草,花朵,各种植物经过大雨的淋漓,全部都是绿油油的一片,我看到了,顿时觉得十分的舒适。可那调皮的风儿却又趁这个机会又去凑个热闹,——”呼呼哗哗啦啦“,不少过路人头上好好撑着的雨伞立刻被大风的突袭也”开花了“,终于,连豆大的雨点也是因为风的缘故被吹斜了,”啪啪啪“地刮在我的脸上,又冷又疼,唉……过了好一会儿,瓢泼的大雨才停止了攻击,雨后的天空再次露出了蔚蓝的色彩,洁白的云朵在天空悠悠的飘浮着,花草树木也是一片生机勃勃,焕然一新的景象!
我听见了雨声,丁——咚——丁——咚……那是大自然的余韵。
描写雨景小学作文2
“嗒!嗒!嗒一声声雨滴声,把正在认真看书的黄志炫给急得团团。
黄志炫左跳跳,右跳跳,扰扰脑袋:“唉!怎么办呀!下这么大的雨,不淋成落汤鸡才怪!”上完音乐课,从门口的走廊看下去,操场上的积水一片一片,把操场变成“泳池”,水来来回回的,好像会变大变小的银圈,一圈一圈的消失,多美啊!
我慢慢地把手伸了出去,一丝丝冰冰凉凉,很凉爽,一滴一滴的水滴落在了我的手上,形成了一个水涡,把水翻过来,小水滴似乎许多淘气的小孩子,在我手上滑滑滑梯,飞快的滑到了大操场!
走到了教室门口,看见了楼下的小操场,没有一个人头全部是花花绿绿的伞。在边上我看见了一个男人,手里拿着烟,周围烟雾迷蒙,又看见两个女孩,一边叽里咕噜的说什么,还捂着鼻子,这个男人也真是的,难道不知道这是学校?
在座位上,我看见黄志炫在焦急的叫来叫去,这让我也急了,我爷爷万一不来了呢?我看了看窗外,不见爷爷来,大概不来了吧!我正想着,又看了一丝希望,不!应该是可以回家了我爷爷正在窗外看我,我招了招手,他又笑了笑,也向我招了招手。
打着雨伞回家,看见汽车上的水珠,看见玻璃上的水珠,一圈圈的水圈,看见水圈圈一圈圈扩散开来,看见从天而落的一丝丝的雨珠,落在地上,成了只可以盛开一瞬间的水晶花。
描写雨景小学作文3
昨天晚上,真是闷热,早晨六点半钟妈妈把我叫醒了,夏季,哪怕晚上天再热,早晨总是比较凉爽的,夏天,天气像一个没点上火的大蒸笼,闷中透着湿,让人难受至极。
天上已积满了乌云,灰蒙蒙的,像灶王爷的脸,一片黑灰。一道白光直直地闪过,亮的骇人。“轰”天公似乎发了脾气,发出来震天的吼声。地上,蚂蚁排成了长长的队伍,去寻找一个新的住所。豆大的雨点冷不丁的打落下来,每一粒都是圆圆的,老屋子房顶上,好像清洗了一番,细土从房上落了下来,也掉在了泥土中。
“下雨了,下雨了”几个邻居小孩跑到街心,摊着手在雨丝中钻来钻去,雨点逐渐密集起来,小孩们的头发湿透了,衣服淋湿了,才抱着头往家跑。
风,这时也一阵一阵地猛刮起来,袅袅地飘去,雨点斜打在街面的积水上,激起朵朵水花。
“轰”天公又大发雷霆,大声吼叫起来,雨,像一朵朵含苞欲放的花儿,嫩嫩的,花瓣是透明的,“扑”地落在地上,绽开了,虽然只是一瞬间,大雨极其短暂,只一会儿功夫,便停了下来,清清凉凉,天不那么闷热了,我又问到了自然的气息
丁零零……不知是谁挂上了一串风铃,在雨中,池塘里,一颗颗雨珠儿“沙沙”地掉到荷叶上,有规律地敲着小小的鼓。
愿每个人都像花儿一样坚强,阳光总在风雨后,在一次次失败背后,成功的脚步也在慢慢的靠近你......
描写雨景小学作文4
虽然一年四季都有雨,但它们的脾气可大不相同。
春天,当农民伯伯播下种子的时候,春雨便悄悄地来了。她悄声无息地落在了树林里,洒在田野上。遥望那一望无际的田野,嫩绿的小苗成群地从土里探出来,吮吸着大地母亲那甘甜的乳汁,笋芽儿也迫不及待地睁开了眼睛。各种野花红的像火,粉的像霞,白的似雪,好一派迷人的景色。春天的雨是迷人的。
夏天,炎热的太阳烤着大地,人们总希望下雨,但不知雨姑娘身在何方。人们开始埋怨起来。雨被吓醒了,它听到了人们的话,生气了,便开始下起了大暴雨,豆粒般大小的雨点砸在地上,不一会儿,积在地面上的积水就没过了脚面,他的近亲——雷和闪电也时不时也凑热闹,凑热闹没关系,那你可别捣乱呀!一阵阵雷声响彻云霄,一道道闪电划破天空,常把人们吓得鸡飞狗跳。夏天的雨是狂暴的。
秋天,花针般的小雨洒在了田野上,高粱涨红了笑,稻子笑弯了腰,农民伯伯忙得不亦乐乎。树林里,怎么这么多只蝴蝶在翩翩起舞?仔细一看,奥!原来不是蝴蝶,是一片片红叶飘落。就这样,丰收的喜悦随着雨来到了。秋天的雨是喜悦的。
冬天的雨,像一个温柔的信使,告诉我们天气冷了,大家要多穿些衣服,小心感冒;冬天的雨,又像一个装修专家,把平淡的冬天装扮多姿多彩迷人,富有生机。冬天的雨是温柔的。
一年四季被不同的雨赋予不同的色彩,真是滋养万物的雨呀!
描写雨景小学作文5
早上,天空姐姐像遇到了什么令她伤心的事,一点笑容都没有,而我们好像也被她给感染了。过了一会儿,可能是天空姐姐实在太伤心了,便大哭起来。
天空姐姐的泪水像开闸的水一样,顺流而下,止都止不住。那眼泪似银针又似细箭。不一会儿,风哥哥也来凑热闹,好像是来帮天空姐姐擦眼泪。
我向窗外看去,广玉兰妹妹摇曳着身姿,像是在跳舞。灌木弟弟在风雨的飘摇中,变得无精打采。
天空姐姐的眼泪可真多呀,连大地爷爷身上都背着“小溪”,泪水打在上面,仿佛是一串串跳跃的音符,在雨中交响曲里嬉戏。
再向屋顶看去,也有天空姐姐的眼泪。本来灰尘满满的屋顶,现在变成了一尘不染,焕然一新的屋顶。
下课铃声响起,便听到一年级的孩子欢快的笑声。随后,我们也下课了,当我们往楼下看时,仿佛有许多小蘑菇在雨中玩耍。很快我们也加入了这个行列。一串串银铃一样的笑声,似乎传遍了整个校园。
虽然雨景很美,但是我还是希望天空姐姐不再那么伤心了。
描写雨景小学作文6
雨不停地下着,雨中的景色多么美呀!看见这美丽的景色,我赶紧拿起钢笔,记录下了这美丽、漂亮的瞬间。
你瞧,那一棵棵大树犹如一把把撑开的绿色的大伞,树叶被雨水冲刷得又绿又亮,绿得就像是一块无暇的翡翠,一尘不染。树叶上还有一颗颗晶莹透亮的水珠,树叶好似一个温暖的摇篮,哄着水珠宝宝入睡。再看看马路上,人们撑着一把把花花绿绿的雨伞,在雨中忙忙碌碌地走来走去,就像一只只美丽的花蝴蝶,在半空中快乐、自由地飞来飞去。地上本来厚厚的灰尘,已经不见了,现在是由雨点宝宝形成的一条条小河,干干净净的,让人觉得舒服。屋前的雨棚上,聚满了透明的雨珠,雨珠宝宝从雨棚上依依不舍的落下来,心里非常痛苦,因为它要和它的朋友诀别了,要到别处安家了。远处,一座座高山被笼罩在朦胧的薄雾里,绿色的山已变成白色了。电线上,粘着一颗颗洁白的雨点,一只只燕子穿着黑色的燕尾服停留在电线杆上,就像在演奏秋天的乐章,欢送夏天的热情似火,迎来秋天的天高气爽。空中,斜斜的雨点又像一张张透明的网,又像一串串洁白的珍珠,挂在半空中。可爱的雨点宝宝好像云层中住久了,一个个争先恐后、你推我搡地从飞向地面,好像迫不及待地想看看我们生活美丽的世界。雨中的.景色真美呀,我真想让雨点宝宝多停留一会儿,我还要用彩笔勾画出这美丽的景色,让它永远停留在我们的身边。
描写雨景小学作文7
雨是美丽的,我喜欢欣赏清凉的雨景。
你瞧!草坪上的小草,头上顶着晶莹的水珠,在向我们展示呢!梧桐树上缀满了一颗颗闪亮的露珠,有的叶子像黄蝴蝶一样,以优美的姿势飘落在大地母亲的怀抱;一群群大雁排成“人”字形匆忙地飞向南方;蚂蚁们也不逊色,个个在雨中顽强的把食物运送到蚁巢。
大街上,花花绿绿的雨衣雨伞把大街变成了美丽的“花的海洋”。我走在大街上,漫步雨中,希望能发生一些事情。突然,一位卖苹果的阿姨苹果车翻了,苹果骨碌骨碌地掉了出来,滚了个满地。人们立即围上去,七嘴八舌,各抒己见,可没有一个人愿意帮一下那位可怜的阿姨。这时,恰好一群红领巾路过了这儿,什么也不说就把苹果一个一个拾了起来,并且用衣袖认真地将泥水抹擦干净,几个个儿大的男孩子一起将苹果车扶起。
那位阿姨感激地半晌说不出话来,过了好久终于想起来,问了一连串的问题:“你们是哪个学校的?在那个班?叫什么名字呀?”
“我们在中国这所大学校,在少先队的课堂,叫红领巾!”他们齐答,那声音洪亮、干脆。他们胸前的红领巾更鲜艳、更美丽了,美得让人陶醉。
阿姨一边走一边不停地念叨:“中国,少先队,红领巾……”我边走边想:“那些大人还不如小孩子呢!”可我转念一想,当时我也在场,为什么不帮忙呢?想到这儿,我的脸红了,以后我一定要向那群红领巾学习,做一个更优秀的少先队员!
雨已经停了,我却开始了思考……
描写雨景小学作文8
最近几天太阳公公羞涩地躲起来了,连续下了好久的雨,绵绵细雨,并不是很大。
窗外貌似很安静,但是,教室里完全是另一种景象——读书声,闲谈声,嬉笑声汇成一曲“交响曲”,老师们留下的背书作业,根本无法进行。望着窗外的蒙蒙雨景,那安静的氛围。反正是下课,我决定到后阳台背书。
刚刚走到后阳台,寒风吹在脸上,不免有些寒意。望着眼前的雨帘,我竟有种去触摸雨的欲望。我挽起袖子,伸向了茫茫雨帘之中。不知是不是因为适应了,还是我不怕冷的原因。雨水居然让我感觉很凉爽,很清凉。
上课了,是自习课,也不让出声,我觉得特别无聊。望向窗外,透过玻璃,看见了朦胧的雨雾中的几棵大树。树叶上有一点一点的雨水如同早晨的露水一般,晶莹,透明,美丽。树叶被风沙沙地吹动着,形成了一曲没规律的乐章。平时单调的铃声,今天也觉得特别动听,特别悦耳。
放学了,同学们一窝蜂收拾书包回家,我却不急,不知不觉慢慢地走到后阳台,独自沐浴于绵绵细雨中。细雨确实是细雨,洒在脸上像被喷雾喷了一样,湿湿的,但却不至于湿成落汤鸡,很舒服,还真有点“吹面不含杨柳风”的感觉。生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
这番雨景,别有一番韵味。很寻常,但却很少有人发现,原来,美景就在生活中!
描写雨景小学作文9
暑假的一天中午,太阳火辣辣的烘烤着大地。鸟儿们叽叽喳喳的叫着,好像在说:“今天怎么这么热呀!”蚕在枝头拼命的叫着,好像在说:“热死了,热死了
下午,我正闲得没事干,就坐在窗前望着外边。天色开始暗下来,天上的乌云翻滚着,一下子使天空暗的像黑夜一样,“轰隆隆,轰隆隆”雷公公敲起了巨鼓,震得大地也在响。“轰隆”一声,闪电伯伯划开了天幕。“哗哗哗”豆粒大的雨点儿从天而降,落在地上,房上,树叶上。满世界都是雨,我坐在窗前,欣赏着雨景。你瞧,房檐上像挂起了大珠帘,远处的景物也模模糊糊的看不清楚了,一切都笼罩在一片朦胧的雨雾之中,那景色别提有多美了。雨,渐渐地小了,飘飘洒洒的雨丝像是无数轻捷柔软的手指,落在石头上,树叶上,草丛中,弹奏出一首又一首优雅的小曲。路上出现了许多小水洼,近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的声音:丁----冬----丁----冬仿佛是一场雨的余韵。
路旁的小草特别的绿,刚洗过一个清爽的澡,身上还散发着淡淡的芳草香。那前边的一颗桂花树,也变得格外青翠,换上了绿色的连衣裙,裙子上还点缀着金黄色的小花,显得更加美丽动人。
雨过天晴,天空的上方架起了一座美丽的彩虹桥,太阳公公笑盈盈的从云堆后面跑了出来。鸟儿们在枝头欢快的唱着歌,雨后的景色可真美丽啊!
我喜欢在窗前看着雨景,应为那很美!
描写雨景小学作文10
昨天,天气变得闷热,树不挺直身体,花儿也变得一点精神也没有,地变得很潮湿,大家都很热,还开着风扇哩,今天,就下起了雨,预兆总是有的,昨天的天气异常,今天不就下雨了。
清晨,下着淅淅沥沥的小雨,不用打伞也可以,慢慢的,雨就像断了线的珍珠,一串接着一串的雨点,不断地从房檐坠下来,滴在地板上,又溅起许多小水珠。一刹那间,雨大了,晶莹的雨帘变成了瀑布,可能是风神把酒神的酒碰翻了,倾泻而下。现在,下起特大号的雨,上学的路上都是积水,这不算糟了,这水像瀑布一样,一直冲,害得我上学路上时不但衣服湿透了,而且雨鞋里都是水,难受极了,操场已经不像操场了,像个游泳池,有草坪的那一大块就像个绿色游泳池,风变大了,一吹,“泳池”上就泛起水纹,远处的房子好似围上了一条薄薄的“面纱”,房子鲜艳的色彩,和着面纱,显得更加神秘。房顶上的雨水像瀑布一样从房檐上泻到地上,以水滴石穿的神奇力量,在地上留下一个一个豆子般打小的坑。但是雨也是好的,小树喝了挺直腰,花儿喝了更有精神了,向人们露出了美丽的笑容。松树的枝条挂着晶莹的水珠,雨同时也是调皮的小精灵,顽皮的在瓶瓶罐罐上轻盈地跳跃发出悦耳的叮叮咚咚的声音。
雨过后,地上的坑坑洼洼里都有积水,树叶上、枝条上、花瓣上,还有花蕊上都有一颗颗润泽、晶莹剔透的“珍珠”,跑道变得更鲜艳,更滑了,小草、树叶更绿了。雨是美丽的,雨是美好的,同时雨也是不好的。