《暖春》观后感15篇
当认真看完一部影视作品后，一定有不少感悟吧，这时候，最关键的观后感怎么能落下！那要怎么写好观后感呢？下面是小编为大家收集的《暖春》观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《暖春》观后感1开学前，学校组织全体教师和部分年级的学生观看了电影《暖春》，起初我被影片中美丽的自然风景深深的吸引，随着小花的出现，美丽的风景与残酷的社会现实形成了强烈的反差，我的心境也随之急转而下。就像平静的湖面投入了重磅炸弹，波涛翻滚，泪水也被激荡而出。
就电影本身而言，电影中没有跌宕起伏的的情节，而且略显老套，剪辑似乎也很生硬，然而每一位观众还是被深深地打动，我认为是源于片中演员表现出的真情实感，细节的刻画自然演绎出的人间真爱。从小花第一次恳求爷爷到第二次恳求婶娘别把她送走；从小花剁鸡菜、放鸭子到给爷爷做饭；从小花雨中接爷爷到节省作业本只是为了让爷爷少砍些柳条；从小花给婶娘送自己做得最好的贴饼子到为婶娘捉蚂蚱并救助受伤的婶娘，深刻地表现出小花的纯真，善良，勤劳，懂事和宽容，从而融化了婶娘曾冰冷的心，也感动了所有人。爷爷一生孤苦艰难度日，却收养了两个孤儿，并竭尽所能将其养大成人，此爱之大可谓海之浩瀚天之宽广。
有人说小花的电影像一股清泉，洗刷着心灵。希望这股清泉也能流淌过大家的心灵，洗去些许凡俗虚假，冲净大家心里的“小”。爷爷就是一个天地好人的形象，也是大家的榜样，祝愿好人一生平安，好人好梦。
电影的结局正像我所祝愿的那样，是美好的，然而心中仍旧酸涩，我在思考，为何会发生小花的电影呢，为何孤儿得不到妥善的安置和应有的保护呢？在当时的社会背景下，加之又是偏远的小山村，似乎发生这样的事情还是极为可能的，然而它真真的反映出社会保障体系的问题，国力不够强大，社会保障体系必然落后和不完善，即使改革开放30年后的今天，社会保障能力有了很大程度上的提高，但是能够真正的满足人民的需要么，可以肯定地说还是存在的很多的不足之处，跟先进国家相比还是有很大差距的，也许这就是人们积极储蓄的重要原因之一吧。大家作为公民有义务为国家的强盛贡献力量，作为一名教师更重要的事情尽所能培养教育出更多的对国家对社会有用有益的人才，逐步地发展大家的国力，改革开放30年的成就告诉大家，只要大家有信心，更加的努力就能使大家的国家更加的富强，人民的生活更加美好，让小花的电影永远的成为曾经流淌过大家心灵的清泉，成为永远的记忆。
《暖春》观后感2冬天、不知道有多少人都在等待着温暖的春天来临，但从我的视角中，我从寒冷的冬天中看到另一种温暖、看了《暖春》中的小花后，小花的故事带给我们另外一种温暖人心的暖流，观后感。
来到一个陌生的环境，一个受命运折磨的小女孩，在人生道路上，在为自己的生存困惑与迷茫，从他逃离了剥削他自由的养父养母后，遇到他的爷爷宝柱爹，命运转折，让这个早熟的女孩，渐渐向命运抗击，小花用他的热心、懂事渐渐温暖了周围的人，婶娘一次又一次骗走单纯的小花、心地善良的小花却不记恨婶娘和叔叔，而现实如今，我们当今社会的人，只会记下仇恨，留下报复，而小花只会用温暖去包容别人。小花还在地上把偷偷学来的字都用木棍刻在地上，他的好学精神让爷爷感动，爷爷上山砍下柳条，为他攒下学费，有一次，小花考了一百分，高兴的去找爷爷，爷爷砍完柳条归途中，下起磅礴大雨，在雨中爷爷摔倒了，小花哭着将爷爷带回家，爷爷得了高烧，他唱了爷爷最喜欢听的歌给爷爷听，观后感《观后感》。从那以后他用她稚嫩的身躯、拖起无数的柳条，努力攒下学费，因为他知道，爷爷喜欢他考第一，所以他回回考第一，我们呢？每天都有享受游戏的时间，享受父母的温暖，而小花却要在外面为着自己的未来而努力。小花的努力也少不了爷爷无私的爱，爷爷的爱，温暖了心灵掉落冰窟的小花，让小花感觉到世间还有真正的温暖存在。小花也用这种爱温暖着全村的人，也温暖了当初对他有想法的婶娘。
《暖春》中，小花温暖人心的爱，在当下这个年代中，何处去寻。爱是一种温暖，最可贵的也是爱，我们太多人被父母的爱所包围，却不懂用这种爱，去包容别人，温暖别人，小花的宽容与爱都值得我们的学习，只有一些冷血的人，什么都不懂。他的刻骨与认真，没有人会去想到，我们受了太多的宠爱、太多的包容、太多的关心，让我们渐渐忘了父母对我们的期望，小花他为了他爷爷的期望，回回考第一，努力着这得来不易的机会。
也许，当一个人在太多爱与包容中长大，那不算是长大，因为他永远都不会用爱的包容身边所有的人与宽容身边的一切。
《暖春》观后感3故事发生在：贫穷的村子里，有一位老人家，他十分和蔼，一天一个小女孩从上河村里跑出来，由于，很多天没有吃东西，结果，饿晕了，那位好心的老人家收留了她，当小女孩醒来的时候很怕老人家，老人家递给小女孩她奶奶做得小风车还给小女孩吃大饼，老人家问她：“你叫什么名字?”她说：“我叫小花。”婶娘自己生不出孩子就十分讨厌小花，三番两次的把小花赶走，第1次，婶娘想把小花送回上河村，骗小花说：“小花，陪婶娘去超市一下。”但被爷爷发现了。第2次，婶娘想送给别人对小花说：“小花，婶娘带你去骑自行车好吗?”小花马上上了自行车。婶娘把小花送给了别人，小花拉着婶娘的衣服不放，婶娘把小花放在那里走了，小花连忙拉着婶娘的自行车，一不小心，小花摔了一跤，但是，小花不怕，还要跑，婶娘骑得太快了，也摔了一跤，就这样小花回家了。我认为这一段叫：“害人始终是害己。”
过了一天，小花拿着奶奶给她做得小风车，她突然看到了一只白母鸡走出去，小花就偷了两个鸡蛋，一只手拿一个，对蓝天看了看，往左边看，看到了婶娘用手拍了小花的一只手，一个鸡蛋掉了又拍了另一只手，另一个鸡蛋也掉了，婶娘又把小花的小风车踩得破烂不堪，小花很害怕，哭哭啼啼的说：“婶娘，别踩了，小花在也不偷了……”这里我认为小花不应该偷鸡蛋，偷是不好的行为。
过了几天，小花上学了，放学时小花取出铅笔，对教师说：“教师，你以后改我作业可以用铅笔改吗?”教师不假思索的问：“为什么，难道你家很贫穷吗?”小花说：“铅笔改了用橡皮能擦掉，用红笔就擦不掉了。”教师说：“好。”过了一天，小花趴在墙上做作业，听到婶娘在说：“你也帮我抓些药来，我也没了。”叔叔说：“你的药吃了一年也没用，不用了。”婶娘说：“那你帮我抓一百只蚂蚱来。”又过了几天，小花抓到一百只了，但，听到婶娘的叫声，马上跑进去，没想到被婶娘推了一把，手上流了许多血诶，被婶娘看到了，小花马上找根奶奶，让根奶奶帮婶娘治伤，根奶奶看到小花的手让根爷爷去帮小花包扎。婶娘问根奶奶：“小花的手怎么样了?”根奶奶说：“流了那么多血，能不疼吗?”根奶奶刚走小花就拿着一碗用蚂蚱做的药给婶娘吃，并说：“以后的药我来帮你煎。”
“是爱，让我成长，让我明白，生活中不止是血是浓的!”
故事情节虽然简单，但令人感动的 ……此处隐藏7484个字……写错一个字就撕了；每次妈妈拖着疲惫的身子回到家里，用心给我做好多很香的饭菜，端上餐桌吃饭时，我总是挑三拣四，这个菜不合口，那个饭不好吃。而小花小小年纪便懂得体贴爷爷，小小年纪帮爷爷扫地、做饭、洗衣服……想到这，我不由得流下了惭愧的眼泪。
是啊！穷家孩子早当家，男儿理当更自强。我决定以后改掉身上这些毛病，像电影里的小花一样，做一个勤俭节约、自强自立、珍惜幸福、懂得感恩、热爱生活的好孩子。
《暖春》观后感13大地春回之际，感人至深、催人泪下的《暖春》彻底冲垮了我精心构筑多时的情感围墙。我心潮澎湃，泪眼婆娑，不得不一次次仰起头，但泪水怎么也挡不住……
《暖春》的故事很简单，情节也不曲折。那么为何这部“貌不惊人”的影片却成为重量级的？笔者认为，根本原因有二：真实和扬善。
影片讲述了一位贫穷且没文化的善良老人收养孤儿的故事。故事情节十分真实，影片表现手法也十分真实，没有一丁点造作之感。故事让我想起我的童年，以及那生我养我、仍然贫困的小山村。于是，影片让我产生的共鸣更为强烈，让我流下的泪水也更多。这与时下风行的以作秀哗众取宠的做法大相径庭，但却收到了不少大片难以达到的良好效果。
影片没有离奇的故事和曲折的情节，但有根主线始终在揪着观众的心——人间大爱。这种爱已超越父爱、母爱和亲情，是一种人类最博大、最深广的关爱。少就更事、寓于爱心却无家可归的小花，让人同情，更令人反思。在物欲横流、人情冷漠的当下，一些人在为如何引导消费潮流而绞尽脑汁时，又有多少人在贫困的旋涡中不可自拔！当小花第一次穿上别人送的花衣裳高兴万分时，我哭了；当小花的手被扎破血迹斑斑时，我的心比针扎还疼；当小花撕心裂肺地哀求“我会做饭，会洗衣服，求您不要把我送走，我每天只吃一顿饭就行”时，我感情的闸门彻底被打开了。为收养孤儿终身未娶的宝柱爹忍气吞吐声地“实实在在做了一回人”，让人崇敬。难道我们有理由以自己未达小康而丧失同情心，对弱势群体不闻不问吗？“我虽不识字，可是我懂得个理儿，人，不能见不救啊！”宝忠爹说这句朴实的话时，虽然不是声严色厉，但却发自肺腑，直刺人灵魂深处。见死不救不已丧失人的起码良知了吗？在社会真情淡化的今天，不正需要最原始、最朴素的真情回归吗？
应当说，《暖春》是近年来少见的弘扬真善美主旋律的好作品，是富于爱心、充满真情地呼唤人们干涸心灵的“及时雨”。《暖春》就像山岭上一朵素洁淡雅、沁人心脾的小花。
当然，影片衔接和收尾略显不自然和仓促。但瑕不掩玉。《暖春》很值得未看的观众去看一次，好好体味一番。
《暖春》观后感14星期五，周老师给我们全班看了一场家长会。
你可能有些不解，为什么要看家长会呢？多无聊呀！但我可以郑重的回答你，这并不是一场普通的家长会，这是一场非常特殊家长会。
它就是“春暖20xx特殊家长会”，这里面主要讲了几个留守儿童的故事。
5岁的小金梅从她3岁的时候爸爸妈妈就离开了她去外面打工，她只好和奶奶相依为命，奶奶年纪大了，身体又不好，5岁的小金梅很懂事，常常帮奶奶做一些家务活。镜头里还出现了小金梅砍柴的身影，这么小就学会了砍柴，而我们呢，有可能还不会。小金梅家里很穷，上不起幼儿园，小金梅只好到一所学校里“偷课”，她来到了一个三年级教室的门口，听老师讲课。虽然小金梅听不懂，但是她的眼神特别专注，好像比教室里任何一个孩子都认真。整整一节课，她没有挪一下脚步，就在要下课时，她突然哭了起来，她说她站累了！她多么渴望学习呀！但是想想我们，有过她那样特别想学习的时候吗？她也想要书包和各种学习用具，她也想成为一名学生，她也想坐在教室里，和小伙伴们一起学习！小金梅回到家里，再一次向奶奶要她梦寐以求的书包。奶奶告诉她，要等爸爸妈妈寄了钱才能买书包上学。但是令她失望的是，爸爸妈妈从没有寄来生活费，还可能给她书包钱吗？
同村的小国艳就幸运了一些，上了一个月的幼儿园。但在上了一个月的幼儿园后，她就不能上了，因为学费太贵。天真的小国艳还攒着她最喜欢吃的鸡蛋，舍不得吃，认为只要她多攒一个鸡蛋，就能上幼儿园。看到一半，眼泪夺眶而出，你想想：我们有这样好的条件，却不珍惜，老根父母说谁谁家好。看了后我有些惭愧。
家长会中还介绍了许多像小金梅和小国艳一样的留守儿童，他们和小金梅、小国艳一样有着上学的渴望，有希望在教室里读书的期待！可是，他们的父母在城市艰难打拼，没有条件带着他们一起生活，只有把他们留在偏远山村，连上幼儿园的小条件都难以达到。
看到这些我深深地体会到了，我现在的生活和他们相比简直是太幸福了，有着天壤之别啊！在遥远的西部和其他地方还有许许多多的孩子上不起学，他们那种积极向上的求学态度让我感到惭愧。此时此刻，我觉得我们真是身在福中不知福。好好珍惜现在的好生活吧，做一个勤奋努力、不让爸妈操心的好学生！
《暖春》观后感15看了这个特殊的家长会后，给我的感触很深。当时我们同学就说：“我们去支教吧。”大家都觉得好。可是另一个同学说了一句让我们大家都醒悟的话，她说：“难道我们去支教，那些没有书读的孩子就一定有书读吗？”是呀，这是一个非常现实的问题，大家沉默了…
说真的，看到前面的俩个小孩时，我流泪了，我很感动。看到小金梅站在教室门口，那渴望的养神，不停地盯着黑板上那一笔一划的粉笔字，她甚至都不肯休息离开一会儿，直到下课前几分钟，她忍不住哭了，哭着说：“我站累了，我好累。”她说她想上学、想有一个书包、想有自己的桌子、凳子。那一刻，我的泪不由得滴下。当她回家哭着跟年迈的奶奶说她想上学，年迈的奶奶看着伤心的孙女，自己也忍不住抹起眼泪，她很无奈，家庭的贫困实在供不起孙女。看着哭着的小金梅依偎在年迈的奶奶身边，那一个画面让我感到很心酸，奶奶的无奈和孙女的渴望，那种心情，是一种无法用语言表达的心情。
五岁的小金梅，却有六年没有看见过父母。六年，说长不长，说短不短，但对于小金梅而言，那仿佛就是一个世纪。这六年里，她只有奶奶的爱，“爸爸妈妈”对于她而言只是俩个词，她很少感到父母的爱，哪怕是一个拥抱。
对于她而言，我是幸运的，我没有被留守过，童年时的我，拥有父母的爱。孩童时的我，也曾经渴望上学，所以那种心情我能体会。幸运的是我的父母送我上学直到现在。
记得曾经看到过一则新闻：一位老师带着十几位乡下留守儿童，坐火车去城市里探望打工的父母，这则新闻还附带了一张照片，照片里一位年轻的老师一手抱着一个孩子一手牵着一个孩子，在她的前后都是孩子，孩子们手中提着大包小包，还有一个铁路工作人员，帮着老师照顾者这些孩子。这一张照片既让我感到又让我感到难过，感动的是这位年轻的老师，她拥有无限的爱心，为了让孩子感受多一点父母的爱，不远千里的带着孩子来看望他们的家长，难过的是留守儿童，他们的父母在城市里默默无闻，拿着最低的工资，做着最劳累的工作，但是却没有一点的时间回家看看自家的老小……
经济在发展，城市在发展。一切是那么的美好，可是谁曾想过，剥夺的是留守儿童的爱。
让我们一起关注留守儿童，关爱留守儿童，让幸福充满千万家。
