【必备】高中优秀作文7篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的高中优秀作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中优秀作文 篇1冬季－钢琴
钢琴的声音开始慢慢蔓延到肢体的每一部分，如此清亮而惟美。
我把钢琴比作冬季，那些黑白交插的琴键在漫长的黑夜里弹奏着，就像冬季的天空不停地下着雪，高贵得让人孤立，寂慕得让人无息。
前年看过一部电视剧《冬日恋歌》，也许有人喜欢它的剧情，可是也不缺乏着像我一样钟爱那些主题音乐的人们。白雪的世界，穿着白色大衣的人们玩着白色的雪，然后荡起一阵流水般的钢琴音。一刹那，将音乐，画面与人的内心串起来，完整而富具美感。
静夜的时候，站在窗前，Cappuccino的咖啡散发浓浓的芳香，耳边传来莫扎特的钢琴曲。
秋季－吉他
吉他的音色很简单，永远都没有任何弧边作修饰。
秋天，叶子随风凋零。一个季节，只有树木在吹着口哨。孤独！
同学来了一批，又走了一批。脸上写满着悲喜。
他们抱着吉他，坐在草坪上，唱着自己的音乐，哼着自己的生活。
“那片笑声让我想起我的那些花儿／在我生命每个角落静静为我开着／我曾以为我会永远守在她身边／今天我们已经离去／在人海茫茫／她们都老了吧／她们在哪里呀／幸运的是我／曾陪她们开放／啦……”
夏季－贝司
这是一个很适合摇摆的季节。于是，我要摇滚了。
奔放的音乐冲彻着耳膜，让人精力旺盛，干劲十足。
张扬个性的人们站了起来，年青的人们冲出了窗口，他们都在舞动。
艾薇儿那具有爆发力的声音在告诉你一个年轻女孩的心声
骄阳似火，人的性情也像一把熊熊燃烧的烈火。
春季－风琴
温暖的春季，百花盛放。
风琴不间断的音符，像一阵风一样，吹醒了冬季的睡美人。
柔和的阳光，欢快的风琴声。
大伙钻出了泥土。
于是，天蓝了，树绿了，花艳了，水清了。
音乐，我要的心情。
高中优秀作文 篇2登上珠穆朗玛峰，那是我一生的梦想。
——题记
【开端】
阳光透过绿叶洒在大地上，森林老者猫头鹰博士身边围着一群孩子。“孩子们，你们的梦想是什么？”回答五花八门，有的要当理发师，有的要做发明家，有的想做出世界上最美味的食物。唯独蜗牛柒柒，他想要登上世界第一高峰——珠穆朗玛峰。
这句话一说出口，小蜗牛就听到一片嘲笑声。“哈哈，就他一只蜗牛也想登上珠穆朗玛峰！”“真是太好笑了！”“为什么？其实……”柒柒没有想到自己的梦想会被歧视。“我一定会成功的，一定！”他暗下决心。
回到家，柒柒把自己的想法告诉了父亲，父亲会心一笑，抚摸着他的脑袋说：“好儿子，想法不错，不过你觉得有可能吗？”“爸爸，为什么连你也不能理解我？为什么？”在柒柒心中，父亲一直占据最重要的地位，可是现在，连父亲都不支持自己的梦想……
【起航】
从那天起，柒柒开始变得少言寡语，总是独来独往，每天一个人上学，一个人回家。
日子一天天过去，柒柒似乎已经淡忘了那个梦想。父亲似乎也变了。以前的他每天都会按时给儿子准备丰盛的晚餐；然而现在，父亲直到晚上11点才会回来。父亲的行为越来越异常，他总是买回来一大堆稀奇古怪的东西。
有一天清晨，父亲突然把柒柒叫醒。
他说：“儿子，我们要去登珠穆朗玛峰了！”
“珠穆朗玛峰？爸，你在开玩笑吧！”柒柒感到十分不可思议，若不是父亲提醒，他甚至已经忘了那个可笑的梦想。
这时，他才明白：父亲每天那么晚回家都是在努力为他的梦想做准备。柒柒的鼻子酸酸的，他把头埋在父亲温暖的怀中。他有好多好多话想对父亲说，却又咽了下去。
【追梦】
就这样，父子俩踏上了追寻梦想的漫漫长路。
经过一个多月的赶路，他们终于到达珠穆朗玛峰脚下。
柒柒抬起头，使劲揉了揉双眼，他不敢相信眼前的一切。只见珠穆朗玛峰高耸入云，根本望不到山腰，但他并没有因为眼前的困难而退缩。
登山的路上，风大雪大，柒柒始终紧紧握着父亲的手，两只蜗牛在风雪之中慢慢挪动着。一步一步，一米一米，父子俩艰难地攀登着，不畏艰辛，风餐露宿，只为实现心中的梦想。
三年后，蜗牛父子终于靠近山顶。他们长舒了一口气。
柒柒疲惫而激动：“爸！太好了，还有十几天我们就能登上山顶了！”
“嗯……”父亲的眼神却越来越暗淡。
“爸，你怎么了？”柒柒话音刚落，父亲就倒下了。他紧紧搂住父亲虚弱的身体，焦急地喊道：“爸，你快醒醒啊！”
终于，父亲慢慢地睁开眼睛，他说：“好，好儿子，你一定，一定要登上珠穆朗玛峰！你知道吗……这也是爸爸年少时的梦想……”他那双抚摸着柒柒的手缓缓垂了下来……
“爸爸——”在白雪茫茫的山间，柒柒显得那么渺小。
【梦想成真】
柒柒承载着自己与父亲的梦想，擦干眼角的泪水，迈着坚定的步伐向山顶前进。十几天后，他终于登上了珠穆朗玛峰。
站在山顶，他享受着梦想成真的幸福，想起从前的点点滴滴，自己都觉得不可思议。
他捧起山顶的白雪，轻轻地吻了一下，然后含着泪仰望蓝天，他知道，父亲一定正在天上对着他微笑……
高中优秀作文 篇3绿色，一个熟悉的不能再熟悉的词语，它在一般人眼里只是一个鲜亮的颜色，但是，对我来说，它，是一个代表着环保、文明、充满活力的词语。如果这个词语用到学校上会怎么样呢？
我希望中的绿色校园很简单，只有六个小小的要求。第一，学生上课要举手发言；第二，学生（特别是许晨沐注意）上课不能吃东西；第三，不管是学生还是老师都必须将普通话；第四，学生上课不能乱说话；第五，老师不能留堂；第六，也是最简单（可能对某些老师来说不简单）、最容易实现的一条，老师少布置点家庭作业！因为我们是祖国的花朵，我姐姐上初中，每天写作业就要写到十一点多，早上还第六点起床，万一累瘫了怎么办呐！
但是，我觉得，想实现这几条还很难。因为在我们的校园里，大吼大叫、骂别人的人还真不少，有些人甚至连公共器材都敢破坏，比如学校里的健身器材，乍一看没什么，可是走近看后，却发现上面有很多油漆都掉了，像被刀割的一样。真不知道是谁干的，怎么能破坏公共设施呢！
大家既然都想要绿色校园，为什么不用实际行动来建设呢？我相信，只要大家都肯讲文明、懂礼貌，那么，绿色校园就离我们不远了！
高中优秀作文 篇4我有很多梦想，不管处 ……此处隐藏3312个字……获在成熟的秋季，我们不应该过早地品尝青苹果的酸涩，不是吗?”两位同学深深感受到了老师对他们的关心和爱护，从而端正了自己思想上的认识，树立起了成长的信心。
例如：有位学生因为来自偏远的农村，生活较困难，使她在新的城区学校里十分自卑。有一次在写作文《我》时，她写到：我是一只不起眼的丑小鸭，与城里的同学比起来，自己显得太丢人了，总觉得自己抬不起头来…… 老师读后感触很大，为了使她能很快自强起来，于是写下了这样的评语：一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭，真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。从此，这位同学的作文水平不断提高并且佳作纷呈。后来，她以“小作家”的称号被重点中学免试录取。事实证明，爱的力量是学生健康发展的源泉。
又如：一位学生在《我的妈妈》一文中流露出父母离异带来的极度伤感，而习作又文从字顺，情感真切。评语可以这样写：你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。
(三)感情的延续
孩子的情感从内心流入作文里，又从作文流向老师的心间。老师又把一份真诚一份情谊借助文字注入孩子情感的小溪中，让它永远的流淌，这就叫感情的延续。因此教师不能单纯侧重对学生习作的写法指导、理论说教，而应站在与学生平等的角度，就学生作文中反映出来的思想认识、道德情感、语言运用等进行全方位的互动式交流，让他们觉得他们高兴的时候，老师在鼓掌，他们伤心的时候，老师在为他们流泪。激发学生潜在的表达欲望，提高学生的写作兴趣与热情，从而进一步促进学生写作能力的培养和写作水平的提高。
做人讲究一个“情”字，作文也讲究一个“情”字。学生既富于情感又不成熟，作文评语理应影响他们做人的尺度，引导他们遵循正确的做人原则成长。所以作文中老师的评语如能达到文字相通，情感相通，学生就不会讨厌作文了，而能把作文当成朋友。他们会情愿走进这个有芳草、有绿叶、有溪水的清凉世界。
例如：有位学生在《一串纽扣》中写了这样一个故事：清明节那天，两个“小布鞋儿”跪在老师的坟前久久不肯离去，她们一个烧了一张写着100分的考试卷，一个烧了一串塑料纽扣。她们想起了老师硬把她们从爸爸的“板车”上拉回学校，想起了老师用买药治病的钱帮她们交了学费，但是老师“走”的那天，穿的上衣还缺着两个纽扣……
老师看了深受感动，写下了这样的评语：你的故事叫我好感动。我真为那黄土下的老师感到高兴，她生没带来什么，死未带走什么，但她却在这个世界上拥有两个善良懂事的学生。学生惦记着老师，老师心安;学生勤学上进，老师满足。我也是个老师，假如我的学生在我死后也这样记着我，让我知道他们在进步，假如上帝愿赐给我五倍的生命，我情愿再当上三百年老师。
实践证明：在作文评语中，教师一颗爱心写评语，会使学生变得自尊、自信、自强，从而激发学生巨大的写作热情。
总之，教师给学生写的作文评语，不应该是简单的，生硬的说教，而应该是娓娓的交谈。因为，老师几句赞美的话，真挚的话，会沟通两代人的心音，给学生带来莫大的欣慰和欢乐。而那些具有独到的见解，深刻的哲理，诚挚的希望，富有情感色彩的话，也许将伴随学生们度过整整一生。
高中优秀作文 篇6在我们小区外面，有一个流动小摊，摊主是一个六七十岁的老爷爷，爷爷卖的是爆米花，但是这位老爷爷却十分负责：
老爷爷的生意很清淡，来的客人很少，有时过了一个上午，一包也没买出去。有一次，我和爸爸一起去洗澡，浴池离我家很近，就十来米。天气很热，在这几十米走一回都受不了，老爷爷坐在阴凉下，时不时叫一声：“卖爆米花了!”声音很沙哑。我好奇第走过去，发现老爷爷正吃着什么，天哪!老爷爷吃的竟是没有爆开的的爆米花，那个东西我尝过，真是又难吃又坚硬。老爷爷六十多了，牙也要掉光了，他很艰难地吃着，有时实在咬不动就拿水冲下去。我感动了，两行珍珠般的泪珠夺眶而出，爸爸也很感动，给了我两元钱，叫我买一包。我走向前去，对老爷爷说：“爷爷，我要买一包爆米花。”老爷爷告诉我，我是今天第一个购买他的爆米花的，说：“自己随便挑，挑个大的。”这时我发现老爷爷买的爆米花比别人卖的沉很多，我翻来覆去发现没有一包有一粒没爆开的爆米花，我挑了个大的付了钱，正要走，谁知老爷爷说：“这一包我没挑好。”说着，拿过去，戴上白手套，仔仔细细第又检查了一回，果然挑出了一粒。挑完后，对我说：“我没好好的挑，有没爆开的再来换一包。”我十分激动。等我走后，老爷爷又是照旧吃起了那些没有爆开的十分难吃的爆米花。
也许，那些没有爆开的爆米花在我们眼里是一个难吃的东西，但在老爷爷的眼里却是好东西。回头望去，我看见了老爷爷的心，这是一位多么朴实的爷爷啊!宁可让自己吃难吃的东西，也不让别的顾客吃亏，也许这就是“万年牢”吧!
高中优秀作文 篇7每一个人出生时，人生不过是一张白纸，随着岁月的脚步，有的人用智慧的画笔描绘出一幅五彩缤纷的画，流芳千古;有的人只杂乱无章地勾上几笔，与时惧逝;更有甚者，竟把墨水溅到了画纸上，遗臭万年，于是有人感慨曰：“老天不公!”
这些人大多是消极者，他们看见生命长河中的一帆孤舟便说生命沧桑，看见人生大树上的一片残叶便说人生苦短，仔细想一想，没有惊天壮举的人生就不是人生吗?有过坎坷，有过苦难的人生就是老天偏心吗?如果人人都象牛顿、爱因斯坦那样，对人类做出卓越贡献，那么就不会有未解之迷了，一个人无需对自己要求太高，活着就是一种幸福，而苦难则是茫茫宇宙中的一粒尘埃，春花的香馨，夏雨的滋润，秋果的香甜，冬雪的无垠，幸福就在我们身边。
课堂上，老师耐心地传授形形色色的知识，祖国山河的壮美，奇妙的黄金分割，Adayon，notadayoff中国历史的发展，价值规律和市场经济，堂堂精彩别致，课课生动有趣，让人好不喜欢。
夜晚，坐在窗前，星星调皮地眨着眼睛，我们静静的聆听着牛郎织女的对话，想象嫦娥的天上生活是否快乐，好个幽静的夜!
假日里和友人爬山，登上山顶，一揽众山小，仰望天空，真希望自己有一双翅膀，拥抱星儿，亲吻白云，好不愉悦。
平日里，我们用一颗宽宽的心对待别人的错误，用赞美的心去发现每个人的优点，失败时友人与你同唱《相信自己》，成功时友人与你凯奏《我的未来不是梦》，幸福之至!
生命如此多娇，怎忍心折腰，怎可以轻易放弃，让我们满怀信心的去面对一切。
因此，当我们一无所有时，我们能够说：“我很幸福”。因为我们还有健康的身体，当我们不再享有健康的时候，我们依然可以微笑说：“我很幸福”。因为我们还有健康的心;甚至当我们连健康的心都不复存在时，人类最优秀的分子——我们，仍可对宇宙大喊：“我很幸福”。因为我们曾经生活过。
如果人生的幸福和苦难分置天平两端，苦难体积庞大，而幸福可能是一块小矿石，但指针一定会向幸福一侧倾斜，因为它有生命的黄金，幸福-苦难=+∞
