我的高中同学作文

时间:2023-12-04 15:58:54
精选我的高中同学作文汇编十篇

精选我的高中同学作文汇编十篇

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的我的高中同学作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的高中同学作文 篇1

转眼间,我们来到市一中高一十班已经四天了,我们同学之间也有或多或少地了解。

初中同学与高中同学截然不同的。初中的同学个个都活泼开朗,活蹦乱跳,高中同学则个个都很稳重,很文静。其中最突出的就非我们的班长吴玉莫属了。

她长着大大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副似乎很沉的办框眼镜,显得很有学问。又浓又密连成一线的眉毛很自然的 “坠落”到眼睛上方。长长的眼睫毛垂下来,伶俐的嘴巴和雪白的牙齿一切都搭配地 那么自然与美妙。

她是个稳重、有责人心的女孩儿。该做的事一定做好,什么事都追求完美。

开学的第一天,是他值日。放了学,我收拾书包,整理了一下桌斗,准备和他一起走。可他在打扫卫生,我就站在一旁。过了一会儿,同学们都走光了,就剩下几个在打扫卫生的,我对吴玉说:“吴玉 ,走吧,家长该等急了!”“没关系,我必须打扫完。”我又不厌其烦地“开导”她“打扫干净了,你家很远,再不回家就要挨打了!”“不担心,如果我离开了谁来打扫我干的区域,万一领导来检查 怎么办?”我说不过她,只好一人走了。

她就是这样负责,比起我初中同学来说就是太稳重了,他这样负责任,为同学着想的精神永远可贵。这就是她,我稳重的同学——吴玉。

我的高中同学作文 篇2

我们班的“愣神王——王凯”,可是全校的风云人物。说起他,当真是无人不知无人不晓。屈指算来,他已有两年的“愣史”了。那发愣的功夫,更是无人能比。

说话间,您看!好戏开始了。

“叮铃铃……!”上课了,新来的数学老师细心地给我们讲解着试题。再看我们的主角,跷着二郎腿、两手拿笔、嘴巴大张早已旁若无人般暗自“发功”了。

“那位同学注意了!”老师委婉的提醒着他。可他哪知道,我们的“愣神王”一旦发功便犹如老僧坐定一般,根本无人能破其功。“同学……”老师的口气已经加重了好多。可是仍没什么效果,我们的愣神王仍在神游太虚。再仔细点,你不难看到他的嘴角已不知何时多出一条细流……“天哪!不是吧?哈拉子……”有的同学已开始呜咽。

“王凯……”老师已气到极点。怒喝声在教室里响起嗡嗡的回音。许是这么多年来,他还从未看到过有学生听课听到流出口水。“看来今天的事情不能善了了。”我们不禁替王凯捏了把冷汗。

再看“肇事者”,仍自我陶醉在自己的世界里。更绝的是,不知有意还是无意,他竟然伸出舌头舔了舔留在嘴角的口水继续保持发愣。

“我晕!”

“他没什么事吧?”老师的怒气已转为关心和疑惑。我们爆笑。齐声喊道“王凯,回来了!”更有甚者,用力捏了他的鼻子一下,在他眼前晃晃手掌。

“要吃饭了吗?”他问道。一副无辜的模样。“哈哈……”我们再次爆笑。

老师无语。

呜呼!真不知我们的“愣神王”何日能恢复常态,我为之期盼!

我的高中同学作文 篇3

正文内容简介:“叮铃铃……”手机铃响起,一个陌生的号码。“喂,你好!请问你找谁?”我说。“你是曹军杰吗?”对方说。“是的,我是。..

“叮铃铃……”手机铃响起,一个陌生的号码。

“喂,你好!请问你找谁?”我说。

“你是曹军杰吗?”对方说。

“是的,我是。我是曹军杰。”

“我呀,白富财啊!记得不?”

画面暂停,我大脑中的齿轮飞速的转动着。哦,是的。那白富财是我的中学同学,同班同学。

“哦,记得记得。你呀,怎么会是你呢,好久都没联系了。”我说。

“少废话!有时间吗?下午了在老地方,我等你。我知道你在DL县,我也在,你别推辞。”

“好的,下午见。”

下午,老地方?哦,那是我们上初中时学校旁边的一间咖啡厅。在我们学校的正对面,一间咖啡厅,极富有西方的建筑特征,很是华丽,但那却是低消费的地方,所以经常就会有许多的学生到那儿去消遣,当然,我也不例外。那儿的老板跟我们都很熟悉。

下午两点,我步行了有二十来分钟,来到了那个依旧那么熟悉、走了四年的路上,再熟悉不过了。每走一步就有我们,我们哥们儿曾经的回忆,天真、纯洁、真诚的回忆。

说我在这条路上走了有四年,因为当时在初中时,我并不是一个好孩子,甚是活泼、调皮,甚至经常出丑,或者是动不动就跟人打架。把学校的哪个落水管给打坏,把教室的门扇踢坏,这都有我的份儿。更甚的是,还顶撞老师。为此,我也就成了学校的“捣蛋份子”,在校的每个老师都认得我,虽然如此,我还是没叫过家长,每次的用这样的那样的理由给老师推了,老师也无可奈何,就只好就此作罢。这样,我在初中的三年也就是这样过来的,对自己的学业、前途从来没有考虑过。中考那年,我落榜了,考了513分,连县六中的分数线都没上(当时县六中是我们H市DL县分数线最低的一所高中)。为此,假期的两个月里,我一直跟爸爸妈妈吵架。白天下地干农活(我们家是一个极普通的农民家庭,爸爸妈妈还有现已过世爷爷都是典型的农民),在地里跟爸爸妈妈吵嘴,晚上回家还是吵嘴,吃过饭后,我就埋头大睡。那段日子里,家里没有过安静,没有过安宁。因为是盛夏季节,大家都在忙着在自己的地里劳作,中午、晚上回家后都很累,所以那两个月家里客人很少。在那段日子里,我感触了很多,这为我今天乃至以后,心灵都是极大的震撼。经过一个多月的思想斗争、口头斗争、人事斗争,最终我还是选择了复读这条路。还是那所学校,还是那个换了又没换掉的班级,在DL县一所极普通的中学,我又多待了一年。

我很期待的走进咖啡厅。进门后,不大的咖啡厅六七张桌子,人不是很多,七零八落的坐着不到六个人,却很是热闹,一点儿也不显得冷清。这儿的布局依旧如此,什么都没有变,很熟悉。看到老板后,我过去打了招呼,聊了几句,然后我找了一个空位子坐了下来,因为在这个屋子里的人我都不认识,所以我断定他还没有来。大约过了有五分钟吧,门里走进一人。

着人留两偏长发,乌黑,被太阳一照却显得金黄色,像是中世纪那西洋人的样子,但气质上感觉还是上了几分。戴一金丝边的黑眼镜,乍一看,像是望远镜的前镜,却是那镜片上多了几分墨色的黑。身着一披黑尼大衣,寒冷的冬天在这咖啡厅馆里还是有点儿热。是太累?还是咖啡馆太热?那人脸上汗水阵阵,像是泛着一层黄油。

他先是在店里巡视了一圈,然后是不假思索的走向我。是他?他过来毫不犹豫的拉出椅子,坐在我的对面,摘了眼镜,是他?是他。他摘了眼镜, ……此处隐藏2293个字……的风范。

他的性格很开朗,也很友善。他跟同学闹矛盾了,不到半天工夫就想开了,就去和那个同学道歉,两个人又重归于好了。当遇到有些人对他开玩笑或做恶作剧时,他就会举起拳头,好像要狠狠的落下去打那个人似的。开玩笑的人见状,都会拔腿就跑。有时,他会要报复似的追上几步,随后,又慢悠悠的跟别的同学玩儿去了。因为这几点,很多同学下课后都愿意和他一起玩。

你可别看他戴着眼镜,长得像根竹杆似的,他可是校足球队队员呢!有一次,体育老师组织我们踢足球。我们踢来踢去,就是不能把球踢进队方的球门。危急时分,只见颜晓宇开了一个大脚,球高高地朝天上飞,落地时谁也没接着,因为球早已进入队方的校门。从此,我们踢足球,都抢着要和他一队。他见了,也很高兴,嘴角又朝上弯了起来。

我的高中同学作文 篇8

高一的高寅亮胖乎乎的,很会说话,讨人喜欢,只是学习底子差些。

军训时,他很吃苦,懂得运动的节奏和规律,显示了很好的指挥才能和较强的组织能力。没错,在军训比赛上,他很稳定的心理素质给我们班赢得了一等奖。那时我知道他对班级将是很重要的。

高一前一个月高寅亮学习很努力,上课时活跃,很轻松的拿下《沁园春·长沙》的背诵。也许是高中的新鲜感吧,第二个月的课堂上虽是端正坐着的高寅亮两眼模糊,看不清黑板,听不到老师的说话声了,早、晚自习上偶尔就成了睡佛了。

他真有佛像,一直胖乎乎的,还是个笑佛。整天乐呵呵的,无忧无虑,自由自在。见人总是笑着说话,见了女生眯着眼笑,见了漂亮女生睁大眼睛笑,无聊的时候笑着往女生旁边蹭,就不论漂不漂亮了。上课睡觉、作业不好挨批时,也是笑着,狡猾的轻轻的说“学不进去”。看你老师咋办?“学不进去”是很好的托词,不是不学,是学不进。不学是学生的责任,学不进则大部分是老师的责任了。老师就劝学吧,他就又狡猾的笑笑,轻轻地答应着“啊啊”。意思是我试试吧,我尽量吧。

高二分科,不意外,他学理,练体育,打乒乓球了。其晋升班长,忍痛割爱免去其副班长兼体育委员的职务,由潘安宋玉庄绪文负责体育了。高寅亮边轻松地学习,边轻松地管理着班级。学习偶有小小的起色,偶而撂学习挑子,松松垮垮的学着。随时敲敲他,他似应非应地笑笑,多数是理解的笑。学得轻松,成绩不轻松。管班真的轻松,他为人好,同学大多支持他,何况我班学生整体素质好(全年级没有比得上的)。我就全心全意抓教学,不会因为班里学生纪律不好被领导峁着,除非故意找茬。我心里感谢着他。

高三的高寅亮还是整天笑呵呵的,轻轻松松的学着习,练着体育,逗着女生,笑呵呵的挨着敲(学习让老师着急)。后期训练,就让团书记李建一全面抓班。高考体育专项凯旋回来的高寅亮变了个人似的,好像基本不学了,即使眼光全在书上,却不知他的心哪里去了。

高考期间,没见着他,不知他考得怎样。也许他感觉这以后真的'解放了,笑佛从此入了凡尘,成了如意佛吧。好多日不见这小子,疯跑哪去了呢?

我的高中同学作文 篇9

在我们班上有这么一个人:又高又瘦,脸蛋像一个鸡蛋一样,耳朵大大的,眼睛大大的,鼻子不大不小刚刚好。笑起来有一个酒窝。但让我印象最深的,还是他的头发。

在高一地理书十二页,有一个太阳的层次分布图。在日冕层上总有几撮小火焰窜出来,颇像他的头发。每天,他“日冕层的火焰”在不同的地方调皮的钻出来。若是他生气了,他的“日冕层”就如熊熊烈火般烧起来,附和着他的一举一动,活似一个太阳!

“日冕层”是我们班上名副其实的中流砥柱,担当着班长的大任,因而也让他有些许自恋,不免飘飘然了,正如他头上那几撮高高竖起的“火焰”。自习课上同学们讨论问题,声音不免大了起来,只听他歇斯底里大叫“安静,不要讲话”;放学后值日生正在打扫教室,他在那指手画脚,说这没扫干净那儿还有纸屑……总之,“日冕层”并不让我待见。

那天在学校操场上体育课,我们好不容易结束了各种训练,终于获得了短暂的休息。老师交代两分钟后过来集合,而我当时干渴得要命,偏要钻这个牛角尖般自欺欺人的想着还有二十分钟,只是自己没听清楚罢了。于是便飞也似的,跑去小卖部买水。一番豪饮过后急忙赶回操场集合,回去却发现操场已没人了,同学们都赶回特殊学校上课,我脱离大部队了!就在我着急的时候,一个发型熟悉的人骑着自行车,出现在我的视野中,是“日冕层”!原来是老师派他来寻找我。他看到我,急忙把我叫过去,然后说“快上车”。当我一挨上座位,他便用力踩着车子匆匆载上我赶回学校。在“日冕层”同学载我回学校的路上,我想到了两件事:他真是个热心的人,我错看他了;但是他为了赶时间载着我而摇摇晃晃的骑车,也使我替他车技担忧。

如今,每天来学校,我都不忘看看“日冕层”同学的头发,便开玩笑的对他说道:“今天的太阳很好呢!”他则不明所以的“啊?”了一声,然后痴痴的望着我。他的“日冕层”则又像是问号,弯弯的还不知道我在说些什么。

日冕层热情似火,象征着希望和憧憬,这也是“日冕层”班长的真实写照,对生活永远充满着激情。

我的高中同学作文 篇10

五彩斑斓的童年,欢歌笑语的校园,酸甜苦辣的生活。总有那么一些学习上,生活中,校园里的伙伴,朋友,同学陪伴着你一起成长。让你体验生活的快乐,教你学会学习的方法,和你分享心酸快乐。在我的生活中有许许多多的伙伴,朋友和同学,戴天宇就是其中的一个。

在我们的班级里,有一个聪明的小天王!他的个子不高,但长得很敦实,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。长得圆圆的,红扑扑的脸蛋是圆圆的,巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。我最喜欢他笑了,笑起来,两只小酒窝就会露出来,显得很可爱,他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话,说起话来,那弯弯的月牙又出现了。当他思考题目的时候,脸就会一下子变得通红,眼里闪烁着智慧的光。他便是我们班的小小班主任助理。

小小班主任助理可忙了,上课了,就要把大屏幕拉下来,下课了,就要把它升上去。有时候他忙了,就把这个忘了,上英语课时,我们还要录影机。王老师要用了,他也会把这件事忘了,录影机坏了,也是说了好长时间才去换,你看我们的小助理是不是很忙啊!

严启,江健就是他的死对头。跟他做同桌的时候,有时候,他就会把笔袋全塞我课桌里。一支都不借给他们,也觉得他特别烦,也特别的小气。有时候他也特别的坏,那次,我买了一支很可爱的笔,他见了,就会拿来,东看看西看看,觉得好玩,就拿在手上,不放手……让他还,就说:借玩一会嘛,又不会把你的笔吃了。你看,他是不是很坏,可又觉得他十分的幼稚。

他也特别会帮助别人,每当朋友有需要的时候,他总会伸出援助的手,去帮助他人。同学来问他题目,他也会毫不犹豫的去给他讲解。会宽容他人,有人做错事了,他也会及时帮他纠正出来。但他也不是什么事都做得很完美,有时候也会出一点小小的差错呢!

朋友,同学是你生活中不可缺少的一部分!多少笑声都是同学唤起的,多少眼泪都是同学揩干的。同学的港湾温情脉脉,同学的清风灌满征帆。朋友就是悲伤时可以倾诉的对象;朋友就是希望分享快乐的同伴;朋友就是自己永远也不想摆脱的人。

《精选我的高中同学作文汇编十篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式