创意活动策划

时间:2023-12-04 16:01:00
创意活动策划集合八篇

创意活动策划集合八篇

创意活动策划 篇1

1. 活动时间:11月7日

2. 活动意义:1)进一步向全院师生普及记者节相关知识

2)提升同学们参于记者节的积极性

3)丰富记者节的活动形式

3. 主办单位:《光华院报》社

4. 活动对象:全院师生

5. 相关问题:

l 请问记者在你心中是一个什么形象、并简述理由?:

l 在11月8号第十二届记者节来临之际你最想对记者们说些什么?

l 如果你是一名记者你最想为社会报道哪一方面的社会问题?

l 为了学院团委记者团今后能够更好的发展请你提出宝贵的建议。(可从对记者团干事日常工作及记者团举行相关活动等方面考虑)

l 你觉得学院《光华院报》社在今后的工作中应该着重报道学院哪些方面的问题?

l 你所期待的学院校刊应该涵盖哪些方面的内容?并就学院报社最近向全校师生征集校刊名及文章你有什么看法?

l 在学院报社以后就相关工作进行宣传时你认为采取什么方式,在什么时间及地点进行宣传效果更佳?

6.活动流程:

1)前期筹备:进行相关宣传活动,印制若干份问卷调查表

2)调查计划:将问卷调查表以办公室或班级为单位统一定量发放,然后统一按时收取

3)后期工作:将收集的问卷调查表分类整理,由编辑组进行总结,并写出调查评估报告

4)注意事项:

u 统一分发问卷调查表,不得随意发放

u 要求每份上交的问卷调查表上必须注明姓名、学号、班级、联系方式

u 在发放与回收问卷调查表时,相关工作人员要端正态度,礼貌谦虚

u 要及时整理回收问卷调查表,并做好相关记录

创意活动策划 篇2

一、活动目的:

1、了解教师节的由来和意义。

2、通过学生的行为实践来体现对教师的尊敬和热爱。

3、与各学科整合,发挥学生在节日课程中的创新能力、审美能力、语言概括和表达能力。

二、活动准备:

1、搜集有关教师节的名称、由来,了解教师节的意义以及尊师重教的相关故事等等。

2、准备《每当走过老师窗前》的歌曲。

三、活动安排

系列活动一:学说一句话。

根据学校文明礼仪节中的相关要求,利用班队课让入学新生说好“老师好!”“老师辛苦了”等文明用语。

参与对象:一年级全体学生

责 任 人:

活动时间:9月6日—9月10日

系列活动二:学唱一首歌。

在教师节到来之际,音乐老师教会学生一首赞美老师的歌《每当我走过老师窗前》,于9月12日周一大课间全体学生能集体放声歌唱。

参与对象:2—4年级

责 任 人:冯

汇报时间:9月12日大课间升旗仪式。

系列活动三:学写一首诗。

自制贺卡,自写赞美老师的小诗参与学校“小诗献恩师”活动评选。

参与对象:5—6年级

责 任 人:

活动时间:9月7日—9月16日

四、其他事项:

1、摄影负责:沈 清、王天胜

2、做好9月12日升旗仪式的学生大合唱准备工作

3、与广告公司联系,做好活动评选公告牌

4、活动总策划:

5、活动发布:

创意活动策划 篇3

一、活动主题:拓展思维,发挥想象制作祝福的卡片。

二、活动背景:在大学,大家的空余时间明显增多,许多大学生将时间花在上网上,玩游戏已经成为生活一种不可或缺的部分,时间被盲目浪费掉,不懂得如何享受生活,创造生活。中国有许多传统的节日,也容纳了许多西方外来节日,都丰富着我们的生活,但是很多大学生却将节日文化置之度外,让大量的优秀节日文化资源浪费。

三、活动目的:丰富大学生课外业余生活,减轻学业

压力,通过本次活动增强同学们的动手动脑语言思维能力,培养同学们的创新意识。提高大家对古今中外节日文化的理解学习。并唤醒大家通过节日传递问祝福问候这一优良的习俗。

四、比赛形式:以优秀的中国传统节日和西方外来节日为主题,创作节日贺卡

五、作品要求:贺卡质地不能软于素描纸,贺卡尺寸自选,可巴掌大亦可书面大,形状结构自选,可方可圆,可平面亦可立体,随意尽情发挥,我们要的只有创意与魅力!版面整洁,主题明确,不得抄袭,内容积极向上,有所创新。

作品附带说明(背面注明或者以附带粘贴纸条的形式,写明专业班级姓名,并说明主题思想)

六、活动流程:前期准备:通知参加这一次活动的所有工作人员,讨论活动的相关适宜。并联系其他部门获取可能需要的帮助。

七、比赛奖项设定最佳作品奖,最佳创意奖,最佳人气奖,最佳风采奖,最佳美工奖,最佳主题奖

八、注意问题:保存他人作品的完整整洁,不得有损害污染活动经费一切支出,应以节俭为原则.

九、活动结束,部门组织会议,

总结

经验,发现不足,发扬优点。为以后展开活动奠定良好的基础.

十、经费预算:奖状6元

十一、活动负责人及参与者

创意活动策划 篇4

文化馆是重要的文化传播机构,在价值理念的传播方面具有重要的作用,通过开展内容丰富的群众文化艺术活动,不仅能够满足人民群主日益增长的文化需求,同时也是实现国家社会教化的重要手段。而就我国而言,当前在群众文化艺术活动方面,在形式上还较为单一,内容上也存在较大的相似性,这就造成了群众不能从中得到更多新颖的内容,因此,文化工作者应该积极转变其思维,不断推进群众文化活动的创新性发展,丰富文化艺术活动的内容及形式,以满足群众的精神文化需求。

一、开展群众文化艺术活动的意义

通过群众文化艺术活动能够推动文化队伍的发展壮大,并且通过文化艺术活动能够凝聚众多的文艺工作者,推动文化队伍的稳定发展,丰富文化活动的内容和形式,增强对具有文化特长的业余群众的吸引力,使得他们加入到文化队伍中,同时也为其文化特长的发挥提供平台。政府以及文化馆在群众文化艺术活动中具有重要作用,文化馆在其间发挥的作用是不容忽视的,文化馆开展的群众文化艺术活动质量直接影响了文化馆的形象,因此,通过进行丰富的群众文化艺术活动能够增强群众对文化馆的了解,提升其地位。

二、群众文化的艺术活动创意

创意是开展群众文化艺术的首要要素,也是其基本前提,文化艺术活动只有具有创意才具有足够的吸引力,才能获得良好的经济效益、社会效益。

1、追求原创< ……此处隐藏1601个字……每组5人,根据报名人数最终确定参赛组数

2. 参赛选手可在活动前确定其参赛作品的样式,带5块鹅卵石、所需工具(如,毛笔、涂料、剪刀、纸、圆盘、沙土、袋子等),2个本团队的象征物(可佩带)于活动现场

3. 活动过程中可去长江边拾取所须鹅卵石(每组只许派2人,此2人必须佩带本组标志物),累计时间不得超过50分钟(2人中按最后一人到达活动现场的时间为准),有评委与工作人员跟随确保安全,评委根据其团结意识给以一定加分

4. 取材后,由专人纪录每组所采石子总数。由本组成员共同完成其团队的创意

活动可以利用鹅卵石摆设成各种样式的形状,有书法、绘画能力的同学可以在其上展示自己的才能,也可以在上面粘贴图画、字等其他艺术,也可以利用其他陪衬物品和鹅卵石共同组成一件精美的作品

提示:

评分标准:

1. 创意作品的品质(60分)取评委的平均分

2. 拾取鹅卵石利用率(10分)100%得10分,80%以上得8分,60%以上得5分

3. 拾取鹅卵石过程中的团队配合意识(10分)

4. 活动现场完成创意过程中团队合作意识默契程度(15分)

5. 完成创意用时最少的组加5分

活动要求:

1. 活动过程中同学一定要注意自身安全

2. 各组成员必须团结协作共同完成其创意作品

3. 各组必须在规定时间完成各项任务

活动准备:

1. 选手:5块鹅卵石、2个团队象征物、所需工具、道具、陪衬物等

2. 学生会:主持人、评委、话筒、桌椅、计时器、记分表、证书、奖品等

后期工作:

1. 评委嘉宾给获奖选手颁发证书和奖品

2. 收拾会场

创意活动策划 篇8

主办单位:共青团安徽财经大学委员会、安徽财经大学后勤服务集团

承办单位:安徽财经大学团体联合会、安徽财经大学绿in社

一、活动背景

国家正在全面加强大学生综合素质培养,激发大学生创新能力、组织与协调能力,要求丰富校园文化,增强学生之间的凝聚力,积极推动校园文化建设。同时,环境保护问题日渐突出,人们的生活也越来越多的与环保联系在一起,为此,我社举办此次创意环保时装设计大赛活动。

二、活动主题

环保与时尚、个性与青春、创意与节约

三、活动目的及意义

1、环保时装秀活动将“绿色环保“融于服饰艺术文化,通过涉及环保服装和舞台展示,来增强学生的环保意识及艺术情操,展示大学生创新能力、动手能力和艺术风采,烘托我校大学生健康活泼的精神面貌。

2、扩大环保理念在学校的宣传,培养大学生艺术文化素质,丰富校园生活,也为大学生提供才能展示的舞台空间。

3、激发大学生的创新意识,变废为宝,利用废弃的环保材料增强大学生的节约意识。

四、活动对象

安徽财经大学全体在校学生

五、活动时间

20xx年5月8日-20xx年5月20日

六、活动地点

5月18日 北苑食堂广场

5月20日 南苑多媒体报告厅

七、活动流程

1.第一阶段:初赛宣传阶段

1) 5月18日之前,在微博,QQ空间上以及进教室宣传此次以“环保、时尚、个性、青春、创意”为主题的“创意环保时装设计大赛”活动,并登记报名参赛人员。

2)5月18日前,参赛者设计并提交作品至绿in社团办公室。

2.第二阶段:复赛阶段

1)5月18日,作品提交截止,工作人员在北苑食堂广场对所收到的参赛作品进行随机摆放,并邀请当天在场观众对作品进行投票。

2)工作人员对投票结果进行统计,选出投票数最多的前八名进入决赛。

3.第三阶段:决赛阶段

1)5月20日晚上7点,决赛选手自选模特在南苑多媒体报告厅进行走秀展示自己的作品,并且以PPT的形式向观众介绍自己的设计理念以及具体所使用的环保材料。

2)观众互动环节:主持人当场提出环保问题,由观众参与回答,答对者赠送精美礼品,以此增强大学生的环保意识。

3)决赛过程中,由3位评委老师对选手的综合表现进行打分,按分数高低择出一、二、三等奖,并为其颁发奖品及证书,其中一、二等奖各一名,三等奖两名,剩下五组均可获得优秀奖。(评选标准可从创意、美观以及实用性几方面进行打分)

4)奖项设置:进入决赛的八组均可获得羽毛球拍一副;一等奖获得环保自行车一辆;二等奖获得运动耳机一副;三等奖各获得U盘一个;其余五组为优秀奖。

4.第四阶段:后期整理阶段

工作人员按照选手意愿收回作品,相关部门人员做好后期整理工作。

备注:奖品自行车使用本社团的奖励经费。

八、活动所需物资及经费预算

物资单价数量总价自行车(奖励经费)3001300运动耳机(外购)1001100U盘(外购)802160羽毛球拍508400海报60160打印材料0.2500100证书2816合计——1136本次活动共需经费1136元,向校团委申请1136元经费支持,望批准。

主办方:共青团安徽财经大学委员会

安徽财经大学后勤服务集团

承办方:安徽财经大学学生团体联合会

安徽财经大学绿in社

二〇一六年四月二十六日

多功能厅借用申请表

借用单位

安徽财经大学绿in社联系人姓名、电话

王雅圻18895619081

活动主题

创意环保时装设计大赛借用时间

20xx年5月20日17:00—21:00

借用单位签章

单位负责人:

年月日校团委意见

年月日备注注意事项:

1、原则上多功能厅只接受演出当天的借用,多功能厅只适用400人左右的学术讲座、小型文艺交流活动,不适合中、大型文艺演出,人数众多的话剧、情景剧等类型的活动(内部联谊等形式的活动在场地借用高峰阶段不予借用)。

2、坚决禁止私接无线发射器、话筒、电声乐器等设备的行为,不得擅自改变音响设备及接口。

3、非工作人员严禁进入操控室操作,原则上只允许借用单位一名工作人员在后台操控室配合操作。

4、需要投影演示的,由借用单位自带电脑,并提前到场测试。未经允许禁止使用空调和改变空调运行模式。

5、禁止在多功能厅内粘贴任何装饰物,舞台背景墙不得粘贴、悬挂横幅;不得

搬动演播厅桌椅板凳等设施。

6、活动结束当日,由借用单位组织人员恢复现场,清理带进多功能厅的相关物

品,桌椅摆放整齐,卫生保持清洁。

7、如申报活动内容与实际使用不相符,或借用时不按照注意事项规定造成后果的,校团委有权终止使用,并给予严重处罚。

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